良好的卫生习惯高清资源

流感高发期，尽量避免出入人流量大的场所。新冠三年，国人已经养成了很好的卫生习惯，我们要将良好的卫生习惯保持下去。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起积极的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、手抄报等各种宣传阵地，对学生进行卫生习惯的常规教育，教育学生自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。

4、卫生习惯教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。学校开展了卫生知识讲座、健康知识讲座，以养成教育为主，持之以恒地进行卫生习惯教育。召开了以“讲文明、讲卫生、从我做起”的主题队会活动。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的习惯，做到“勤洗手，喝开水，吃熟食，勤通风、晒衣被”，养成良好的卫生习惯。学校一贯坚持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落实。

在疫情面前，越来越多的人通过自觉或被迫的养成，都**到养成良好的个人卫生习惯和**卫生习惯，这不只是个人的生活方式的改变，更可能在某些时候事关生命健康安全。小习惯事关大健康，当前病毒依然肆虐，药物固然可以用来驱赶病魔，但是从根本上讲，良好的身体素质和免疫能力才是战胜病毒的关键，多一分文明习惯，就多一份健康保障。

卫生习惯教育进一步加强。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此各学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队建立红领巾卫生岗，各班评选卫生小卫士，以养成教育为主，持之以恒地进行卫生习惯教育。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的习惯。学校一贯坚持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落实。