硕鼠2
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“硕鼠硕鼠，无食我黍”。粮食领域腐败分子常被称作“粮仓硕鼠”，他们或公然操纵规则或暗度陈仓，中饱私囊。其中，有的将粮食以次充好、以陈顶新，在动态储备粮采购和轮换业务中制造“转圈粮”，非法套取差价；有的出具虚假购销合同、虚增单价、虚报运费和出入库台账套取**资金或挪用公款私分；还有类似“违规安排轮换销售省级储备粮，致使长期空库、亏库”等滥用职权行为，导致国有资产流失，等等。
粮食购销领域是保障粮食安全的关键环节和重要屏障，涉粮腐败问题会直接影响粮食数量安全和质量良好，严重损害**群众切身利益，危害**粮食安全。中央纪委**监委近日公开通报10起粮食购销领域违纪违法典型案例，印发《关于深化粮食购销领域腐败问题专项整治工作的意见》。这进一步彰显***清除粮食购销领域“硕鼠”“蠹虫”的坚强决心，持续释放整治“靠粮吃粮”等腐败问题的强烈信号。
食为政首，粮安天下。粮食安全关系国计民生，是“国之大者”。自古以来，老百姓对“粮仓”领域硕鼠、蠹虫深恶痛绝。坚决清除粮食购销领域“硕鼠”“蛀虫”，既是推动反腐败斗争向纵深推进的必然要求，也是确保我国粮食安全的重要环节。
湘雅二院的刘翔峰永远不是一个人，他只是硕鼠中的一只，茫茫多的硕鼠隐藏在医疗队伍中。我有时在想，我们的医疗到底怎么了？为什么对硕鼠医生这些无耻的行为这么容忍？为什么失去了自洁的力量？
没过多久，前方的树丛中突然蹿出一串灰色的影子，仔细一看原来是五只硕大的老鼠，每只竟然都有一尺多长，是不折不扣的硕鼠！
“硕鼠硕鼠，无食我黍”。粮食领域腐败分子常被称作“粮仓硕鼠”，他们或公然操纵规则或暗度陈仓，中饱私囊。其中，有的将粮食以次充好、以陈顶新，在动态储备粮采购和轮换业务中制造“转圈粮”，非法套取差价；有的出具虚假购销合同、虚增单价、虚报运费和出入库台账套取**资金或挪用公款私分；还有类似“违规安排轮换销售省级储备粮，致使长期空库、亏库”等滥用职权行为，导致国有资产流失，等等。
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《诗经．硕鼠》中来自“适彼乐土”中“适”是什么意360问答思啊,求解适就是合适。我将要搬去适合我居住的乐土啊。《诗经．硕鼠》中“适彼乐土”中“适”是什么意思啊,求解往，归向之意七月份发展硕鼠蒹葭哪一个不属于诗经中不属于来自**讽喻诗？蒹葭不属於背诵赏析注释译文硕鼠先秦：佚名硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国...展开阅读全文
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《硕鼠》这首诗的意思？1、原文意思大田鼠呀大田鼠，不许吃我种的黍！多年辛勤伺候你，你却对我不照顾。发誓定要摆脱你，去那乐土有幸福。那乐土啊那乐土，才是我的好去处！大田鼠呀大田鼠，不许吃我种的麦！多年辛...展开阅读全文收起硕鼠诗经表达了什么思想感情《国风·魏风·硕鼠》代表着诗人的劳动阶层美好的生活憧憬，也是他们在长期生活和斗争中所产生的**理想，更标志着他们新的觉醒。原诗：《国风·魏风·硕鼠》先秦：佚名硕鼠硕鼠，无食我黍！...展开阅读全文收起极品美文500字4篇，要求:网上不常见到的，优美的，附有赏析，作者和文章名。在线等……温暖何解温暖，一个平凡的不能在平凡的字眼，却让很多人绞尽脑汁也百思不得其解，于是，在来自我的脑海中也萌发了很多关于温暖的诠释……温暖是什么?温暖是在一个被冬日阳光笼罩的下午，一个...展开阅读全文收起七年级上册语文测试题和答案年级上册第四单元语文试卷第四单因神乙扬束斤因率毛缩他元检测题第一部分：1．根据拼音写出汉字：过l˜（）lŠng听（）ti‚n静（）xiˆ地裂错化注来关少率吃渎（）d’信（）2．根...展开阅读全文收起七年级上册 第四单元语文 月考测试题年级上册第四单元语文试卷第四单元检测题第一部分：1．根据拼360问答音写出汉字：过l˜（）lŠng听（）ti‚n静（）xiˆ渎（）d’信（）2．根据意思写出相应的词语：⑴如果一个...展开阅读全文收起梦到老鼠千量念便美庆很可怜 但还是把它赶出去 被猫吃掉了．在文中画横网成语的空白处填写上恰当的汉字。．文中加点词“奇迹”指的是什么?．指出文中画波浪网的语句在表达内容、结构方来自面的作用及其语言特色。①在360问答内容表达方面的作用：...展开阅读全文收起古诗体的辨别,急!!!!!!!!!!!在文学史上，一般提到旧诗，都把它分为两种体裁，即"古体诗"和"近体诗"。这所谓古体诗和近体诗，并不完全是以时代而划分的，那只是一种体裁的叫法。*家不要在*义上引起误会。至阶载候文...展开阅读全文收起为什么越来越多女生，愿意找“中年大叔”？01随着**的发展，老夫少妻的现象越来越多。那，什么叫做老少恋？指双方年龄相差20--30岁以上。在众居视与生进伟存劳我们一般人的印象中，结婚自然是要门当户对，势均力敌的，不求对...展开阅读全文收起《济南的冬天》里句子所用的修局业乙日里低请辞手法及表达作用!马上要!具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；有白描,比拟（又名比体）,避复,变用,...展开阅读全文收起诗经 静女教案教学目标：1.了解关于《诗经》的文学常识，掌握文中重点文言词，锻炼学生的口译能六染孙力。2.体会、感受《静延似宣龙女》的感情基调：男女主人公纯真、热动布华飞烈的爱情，初步学会鉴赏...展开阅读全文收起
