第三阶段:建立轮值**,让办公室全员参与到零废弃办公项目中,把零废弃办公变成每个员工的事情。只有员工成为项目的主人翁,员工才可能去深入思考垃圾分类背后的原因与意义,并且更愿意协作达成项目目标。
每周利用周一大扫除的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的*好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,随手处理地面垃圾。
绿色和平北京办公室作为一个办公室零废弃经典学习案例,项目开展之初的首要任务是评估办公室垃圾种类与数量,并获得洞察。办公室日常产生垃圾中高价值回收物占比较大,为此办公室提出「垃圾分类,对接下游处理机构」的思路,并花了2-3个月不断考察适合公司需求的垃圾回收机构。
其次校园环境的整治。4月19日、28日,进行全校大扫除,对校园环境卫生进行了彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。
5、维护公共卫生,禁止随地吐痰、随手乱放乱扔杂物(如饮料瓶、废弃的纸张、纸盒等),禁止在办公室内吸烟,保持办公区域的整洁、干净、卫生,保持良好的工作环境,发现一次给予30元的负激励,发现两次以上(含两次)给予50元的负激励。