拣史官主题

前面有提到过，除了那些专职的史官之外，唐朝还有不少非专职的史官，这些史官一般都是兼任，这样一来就大大扩大了史书编撰的群体范围，虽说是兼任，但是这些史官的才能并不逊色于专职的史官，反而具有极高的学识。

正是因为唐朝的**稳定，经济繁荣，这些都为史学的发展提供了良好的外在条件。为了能够更好的发展史学，唐朝的统治者通过各种形式，选拔出了一批才能出众的史官。这些史官编撰了大量的史书，推动了中国史学的发展。

然而让人没想到的是，李涵始终十分赏识张荐的个人能力，于是张荐在母亲的丧礼结束之后，就欣然接受了李涵的推荐，进入史馆，承担起了编撰史书的责任。不过，虽说被人举荐也是做官的一个途径，但像监修国史这种身份地位高的史官，是不能通过这种形式来确定的。而且，举荐的官员必须要是内朝的重臣，这对于唐朝修史起到了一定的促进作用。

在唐朝之前，像记注和修撰大都是联系在一起的，由同一个官员来负责，等到了唐朝的时候却将史官的职责给细化了，这样一来记注和修撰也就是被分离开了。再就是史官的修史重点在这一时期也发生了转变，在前期的时候，因为需要为王朝发展提供一定的借鉴，因此主要的重点就在于前代史的编撰，但是到了后期，重心就转移到了国史的编撰上。

第三种说法是：春天和秋天是各个诸侯国朝见周天子的时间，是诸侯国听取政令和相互交流重大情况的时间，鲁国史官记录的事情也大多是这个时候得到的，因此，鲁国史官才把史书起名为《春秋》。