强化教师团队**,坚持班级教学岗位双向选聘机制,坚持评选"五行"魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案,加大教师团队目标绩效奖励力度,设立学校发展重点项目奖。强化学科带头人任务型管理及指导,重视青年教师指导培养,*支部、校长室*总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议,重点指导青年教师提高教育教学研究**和能力。
二是要特别重视和加强学校团队**队伍**。各级学校要高度重视学校德育工作,配齐配强学校团队**,真正把那些思想素质高、业务能力强、工作**实、德才兼备的青年教师选拔到团队工作岗位上来。要切实解决好学校团队**的**、经济待遇和转岗工作,对于优秀团队**,要积极提拔使用,切实为他们提供更加广阔的发展空间。同时,加大对团队**的培训力度,努力在学校团队**的培养上形成一种“优必进、进必用”的良性用人机制,以此带动学校团队组织**、****、阵地**、活动**等各方面工作的全面活跃。
为此,XX学院决定优选创新教学团队带头人,组建创新教学团队,发挥传帮带作用,构建和谐共进的团队氛围,以团队目标引领教学**,以团队力量促进个人发展。创新教学团队围绕高水平专业(群)**、课程**、教材**、教法**、实训基地**、标准**、教学诊改等教育教学**项目为根本抓手,针对重大的**项目,开展团队协作攻关。建立教学团队负责制,对创新教学团队设立目标,设立科学的绩效评价体系。
本周根据班级安排,学习了天津职业技术师范大学职业教育教师研究院院长曹教授《职业院校教师教学团队**》的讲座。曹教授从项目实施的背景、教师教学创新团队**任务、**途径等方面进行了专业讲授,并结合实际案例详细讲解了各项工作的注意事项和要点,为我们开展教学创新团队的申报工作提供了宝贵的经验。聆听了此次专题讲座,我们进一步**到了团队创新**工作的重要性和必要性,今后我们将以创新**促进工作落实,以工作的落实提高工作效率为目标,持之以恒抓好团队创新**。
团队协同,优化教师成长路径。实施团队**“七个一”工程,将师徒结对、工程**、课题研究、能力提升等转化为项目清单,落实到团队,形成基于实践的发展*****。
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