团队##区别

强化教师团队**，坚持班级教学岗位双向选聘机制，坚持评选＂五行＂魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案，加大教师团队目标绩效奖励力度，设立学校发展重点项目奖。强化学科带头人任务型管理及指导，重视青年教师指导培养，*支部、校长室*总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议，重点指导青年教师提高教育教学研究**和能力。

二是要特别重视和加强学校团队**队伍**。各级学校要高度重视学校德育工作，配齐配强学校团队**，真正把那些思想素质高、业务能力强、工作**实、德才兼备的青年教师选拔到团队工作岗位上来。要切实解决好学校团队**的**、经济待遇和转岗工作，对于优秀团队**，要积极提拔使用，切实为他们提供更加广阔的发展空间。同时，加大对团队**的培训力度，努力在学校团队**的培养上形成一种“优必进、进必用”的良性用人机制，以此带动学校团队组织**、****、阵地**、活动**等各方面工作的全面活跃。

为此，XX学院决定优选创新教学团队带头人，组建创新教学团队，发挥传帮带作用，构建和谐共进的团队氛围，以团队目标引领教学**，以团队力量促进个人发展。创新教学团队围绕高水平专业（群）**、课程**、教材**、教法**、实训基地**、标准**、教学诊改等教育教学**项目为根本抓手，针对重大的**项目，开展团队协作攻关。建立教学团队负责制，对创新教学团队设立目标，设立科学的绩效评价体系。

本周根据班级安排，学习了天津职业技术师范大学职业教育教师研究院院长曹教授《职业院校教师教学团队**》的讲座。曹教授从项目实施的背景、教师教学创新团队**任务、**途径等方面进行了专业讲授，并结合实际案例详细讲解了各项工作的注意事项和要点，为我们开展教学创新团队的申报工作提供了宝贵的经验。聆听了此次专题讲座，我们进一步**到了团队创新**工作的重要性和必要性，今后我们将以创新**促进工作落实，以工作的落实提高工作效率为目标，持之以恒抓好团队创新**。

团队协同，优化教师成长路径。实施团队**“七个一”工程，将师徒结对、工程**、课题研究、能力提升等转化为项目清单，落实到团队，形成基于实践的发展*****。