图形三角高清资源

可以带孩子玩火柴棍、冰棒棍拼图游戏，让孩子拼一个“三角形”、“正方形”，孩子在触摸和拼图的过程中，更容易理解空间几何图形的边、角概念和特征，比如三角形是由三条边构成的，正方形是由四条边构成等等。

简言之就是组成三角形的三条线段。从以后的学习语言上就叫边。学习数学中的几何，要掌握它的文字语言，图形语言，符号语言。熟悉边这个字的意思，就指的是图形中特定的线段。随后学习三角形全等中，全等三角形的性质里有，全等三角形的对应边相等。全等三角形的判定公理一:边边边公理。四边形的边，多边形的边，正多边形的边，正六边形的边和它的外接圆的半径相等。。。。。。

本次活动旨在游戏中让幼儿获得关于图形的直接经验，在初步认识图形的已有经验上逐渐深化，通过观察知道三角形、正方形、长方形各有几个角几条边，正方形和长方形的边不一样。

可以根据露出来部分的特点来推测。如图1是一个圆形边的图，所以它是圆形的概率高。图2只露出来一个角，这个角是锐角，有锐角的图形，我们学过的图形中有三角形和平行四边形。而图3，露出来两个角，均是直角，我们熟悉的图形中，有两个直角的图形是长方形和正方形。

形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合的图形就是全等形。本章以三角形为例，研究全等形的性质和判定方法。本章推理论证将发挥更大作用，通过证明三角形全等来证明线段相等或角相等，利用全等三角形证明角的平分线的性质。