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演练包括应急避震与逃离疏散两个环节：紧急避震教给学生在地动山摇、来不及逃离的情况下就近避震的方法：在教室里身体采用卧倒或蹲下的方式，躲在桌下或墙角，以保护身体不被砸，教育学生不要靠近窗口；地震烈度减缓或地震间歇间由教师迅速组织本班学生依照学校**的`紧急逃离疏散线路快速、有序地撤离教学楼。我校这次防地震演练主在是逃离疏散演练。

听到通知“现在，紧急避险结束，全体师生立即疏散"，全体教师指导学生有序撤离。逃离过程中，学生用书包或者课本护头，弯腰贴墙角快速逃生。按照指定楼梯、指定顺序快速撤离。

通过调取受害人家的摄像头画面，民警发现，当天上午11时许，一名戴着口罩、穿着黑色运动服外套的短发男子，在房间里东翻西找一圈后，快速从房门逃离了现场。民警查看现场，发现门窗没有撬动的痕迹，推测嫌疑人是溜门入室进入房间，警方随即调取路面公共视频展开追踪。

演练包括应急避震与逃离疏散两个环节：紧急避震教给学生在地动山揺、来不及逃离的情况下就近避震的方法：在教室里身体采用卧倒或蹲下的`方式，躲在桌下或墙角，以保护身体不被砸，教育学生不要靠近窗口；地震烈度缓解或地震间歇间由教师迅速组织本班学生按照学校**的紧急逃离疏散路线快速、有序地撤离教学楼。我校这次防地震演练主在是逃离疏散演练。

防地震逃离疏散演练开始，当警报声响起时，教师们各就各位，维持疏散秩序，学生在老师指挥下快速、有序地离开教学楼奔向操场。大的同学跑得快一些，抢先到达安全地点；小的同学奋力跑，到达安全地点只是稍慢几秒钟。教师随尾跟上学生逃离教学楼到达安全地点后，各班马上盘点人数并汇报学校。