比如说,莉莉1岁半时,妈妈给她买的拼图属于第一阶段的拼图类型,很简单的那种,主要是教孩子在序列感中拼出图片。内容上是活动手部,让孩子手指变灵活,同时认识到一些简单的动物,了解动物常识知识。玩拼图时,一般也就2块拼图,1岁半的孩子可以从中感受到乐趣,快乐度过童年。
有的孩子是车车迷,那么他就可以用这些玩具拼插出自己的车模型,它不同于任何一款车,但是自己喜欢的样子;有的孩子是动物迷,那么他就用这些玩具拼插出自己喜欢的动物,建立出自己的动物园;有的孩子是喜欢吃,她就拼出汉堡等各种食物……
开动你们那聪明的小脑筋想想看,用圆纸片还能拼出哪些可爱、美丽的图形呢?除了这些小朋友拼出的这几个小动物之外,你还能拼什么?我们日常生活中有哪些事物可以用圆行拼出来?(指名说,鼓励学生发散思维,大胆想象,特别注意不能局限于拼小动物,还可以***植物、玩具、建筑、食物、日用品等。及时表扬能想出不同图形的学生。)
玩七巧板重在“巧”字,孩子们各出奇招,拼出各种各样的图案,如几何图形、数字、形态各异可爱的动物、栩栩如生的人物形象等等,图形惟妙惟肖,姿态万千,令人叫绝。借助实物,通过观察、动手操作等,进一步加深对平面图形的认识。在拼图中体会学习的快乐,感受数学的魅力,提高空间想象能力。
张文韦:有,我们在想《文字游戏》是做电脑里的嘛,那有没有可能做在纸上?那时候就有设计一个可能算谜题或体验,玩家可以玩那种选择性的小说,不同选择会有不同的结局,玩到不同的结局之后,还可以用杂志内页里面的一张纸,把这张纸给剪下来,照着准备的折成一只动物的样子,并且上面能拼出一段话。每一个字都算好位置,你折出什么动物就会出现相应的台本,就好像是在玩纸上的《文字游戏》,只不过反而更回归传统一点。