《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作,该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡的昆虫生物学著作,《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。你是否在找正准备撰写“昆虫记第三卷读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
昆虫科普的“小达人”倪皓洋今年12岁,平时喜欢饲养各类昆虫和去野外找虫子。别看他年纪小,他熟知的昆虫已达上千种,被网友称为“小达尔文”。
倪皓洋从小便对昆虫充满兴趣。两岁多时,看到一只蟑螂探出脑袋,他一点也不害怕,还和外公一起找了盒子,偷偷养了两只蟑螂。
近日,一名刚读初中的小孩引起了**的关注。他叫皓洋,是福建福州人,他从小痴迷昆虫,2岁时养的第一个宠物是一只蟑螂,学习之外最爱做的事情就是去山野田间找虫子。皓洋妈妈虽然怕虫子,但很尊重孩子的爱好,还坚持将皓洋的探索拍成短视频发布于平台上,得到了非常多的关注和赞赏。“我感觉到孩子在发光”,皓洋妈妈骄傲地认为。如今,皓洋能分辨上千种昆虫,被网友们称为昆虫科普大神,甚至有一些网友还称他为“中国法布尔”。皓洋梦想以后能命名一个新物种,对于昆虫的喜爱也成为了他学习的最大动力。
2、“捉迷藏”的游戏情境贯穿始终,让幼儿体验寻找、躲藏的乐趣。在整个活动过程中,创设了“小鸟找,昆虫藏”的情境,帮助幼儿理解昆虫能利用身体的形状和颜色隐藏自己的本领;运用“寻找躲藏的昆虫”和“昆虫捉迷藏”两个游戏,让幼儿在观察、操作、参与中加深对昆虫“保护色”的理解。