上课了1
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1、为了**课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们继续坚持开展磨课活动，且把这个活动做为最重要的教研活动。大力开展“以校为本”的教学研究，充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好集体备课，抽签上课，案例反思工作。我组最后选定了五年级教材《观察物体》为载体，进行磨课活动，由李惠中、于梅芳、钟春连担任上课任务，解决了上课所遇到的实际问题，取得了非常不错的效果。
以“常态课”为抓手，引导教师不断改进教学方法，注重优化课堂教学过程。本学期结合学校开展的校级教学之星上课比赛，本技能教研组有5名老师：体育江伟军老师，体育沈建军老师，英语陈敏芬老师，音乐王星璎老师，科学董丹凤参加了上课比赛，其中陈敏芬老师获得了第一名的成绩。通过听课，明显感觉到我组内的教师上课水平有了很大的进步，课堂虽然是朴实无华的常态课，但充分体现了互动，小组合作，有效启发等理念。
各年级确定好教学主题，定好教研课题目，每次活动由两位老师进行上课，一位老师进行讲座，讲座的老师不上课，然后教研组所有成员集体听课，评课，每位老师针对课各抒己见，人人发言，给每堂课提出针对性建议或整改措施，每位上课老师听取意见后，形成自己的反思，这样人人参与，努力提高教师课堂教学水平。
本学期以来，教研组加强了课堂教学常规管理，使备课、上课、作业批改、辅导学生等各个环节都符合学校教学常规要求，积极促进课堂教学的'有效开展。
我们语文教研组积极配合学校“一人一课”校本教研活动，组织老师们开展课堂教学研讨。“一人一课”活动中，教研组教师能认真备课、上课、评课、改课，可以说深深的突出了一个“实”字，让每位教师在活动中有收获，有提高。本学期我们组**、胡纯、何腊梅、唐彪上了4节研讨课，努力做到人人上课、人人说课、人人评课，展示了我们语文课堂教学的特色，提升了教师课堂教学的整体水平。
上课讲小话是一件错误的事情，自己上课不专心就学不到知识，与别的同学讲话发出声音就让认真听讲的同学可能听不清老师讲课的声音，不仅如此，老师在尽心投入的'上课突然被打断来讲**问题，强调上课不要讲话，扰乱了课堂秩序。老师的批评是因为关心我，希望我成才，我能够理解这种恨铁不成钢的心情，我会不辜负这份关心，好好学习。
上课了名字
佚名
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上课了生活
准备上课了，今晚是钢笔淡彩写生班工具🧰： 马蒂尼手帐本 马蒂尼固体水彩颜料 竹羽堂水彩笔旅行装 get？ 画画也是一种生活！多么水彩83生活双脚所踏，皆是生活，然后我上课了(ᇂ_ᇂ|||)雾里青梦53这两天昨天到的学校，今天补发一个帖子 大学生活真的好忙，明天我就要上课了，还有去参加一个学校部门的面试٩(๑•ㅂ•)۶ P1我的书包♡. P2我的书，我读的是师范的数学教育专业 P3把我喜欢的两个男孩也带来了学校(*˘︶˘*) P4、5龟龟涂改带(哈哈哈没想到吧) P6我的龟龟笔 P7~11学校局部(太懒了，没有到处逛，到现在我还不知道学校操场在哪😂) P12、13、14我的床帘、公仔、洗脸巾(鸭鸭爱好者) 还有就是我有一位舍友是mtjj，通过了解，她也知道了我是百香果，我一开始还以为她会不喜欢我，结果她并不介意，我们聊得很嗨，今天还一起吃饭，唉嘿嘿真好(￣y▽￣)~*王先生囍歡肖先生17
新年快乐！开课快乐！过了几天闲鱼生活，又双叒叕要上课了！但我看漫画的事是不会落下的哈哈哈哈小丸子minseok1
