没有童话故事3
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2、自编童话故事：通过读大量的童话故事，对童话故事有了进一步的认识后，学习自编童话故事，评价学生是否在这次活动中有所收获。
(2)过渡：同学们真了不起，读了这么多童话故事，从小到大，童话故事就是我们的好朋友，陪伴我们长大，可我们读的都是别人写的故事，想不想自己也来编一编童话故事？这节课我们的学习任务就是学写童话故事。
多有意思呀!等会我们也要也像这位小作者一样写出童话故事中最有趣的一个片段。如果我们真正地让童话故事中的人物说起来了，动起来了，我们也能将自己写的故事表演出来。
让几名学生讲童话，或者只说故事名字。同学们真了不起，读了这么多童话故事，可我们读的都是别人写的故事，想不想自己也来编一编童话故事?
我还真希望能写出美好的童话故事。因为我想一边陪伴孩子成长，一边读点儿童的故事书，顺便把童话故事也写了出来。不但可以收益，还可以更好陪伴孩子。
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【青春时光集】不知所措希米今日份的更新， 不是漫评也是不是同人文更不是…… 而是一份最近的心情——不知所措。 长大以后发现小时候憧憬的悠闲时光未曾存在过，也没有童话故事中的时光倒流，留下的是对未知的不知所措还有对时光对人生的感叹。 见识到很多从未了解过的事情和人，有些时候喜欢安静的一人独处，或许是因为离家太远的原因，没有安全感，也没有一个可以私人的领域，一直忙碌，也遇到太多突然发生的事情。 今日的风突然吹起，本以为一直会热下去； 昨日留下的太阳没有留给明天一个温度， 而是留下了它变化无常的“小脾气”； 每一天都在思考，每一天都在为明天做准备， 可是还是无法面对突然发生的事情， 明明准备好了的演讲稿，却因为上台后见到太多人的紧张、自乱手脚，然后搞成不尽人意，甚至还突然发生了人际关系的变故，也或许是多虑了，才会发生过于“突然”的事情。 突然这个“突然”究竟是不是突然，这很难说得准，也说不明白，只知道有些事情无法预知，有些情况无法预料到，不是能力的问题，也不是时间所限制的问题，究竟是什么问题呢？ 明日是否会出太阳？明日是否会下雨？ 下一秒又将会发生些什么事情呢？ 叹气是没有用的，生活还是得去面对， 泄气只是会让自己的处境更艰难， 只有打起精神来才能给予未来希望， 虽然不可能完全做到接受， 但也许差那么一个“突然”的时机。 经常不懂自己的心情为什么会变化， 也不知道为什么一点点细节会带来如此大的心里波动，或许是多虑了，也或许是世界安静下来听到了太多细微的声音，分不清是什么，但也有点明白发生了什么。 晚安，让黑夜将明日的不知所措吞噬，迎接新的一天的冷静，即使再一次慌了手脚，也会拥有下一次的冷静思考，看看今夜的月亮，望望明日的太阳，不猜测了，愿一切顺利～希米草莓141
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