小孩子的世界很孤独,大人眼里的孩子总是充满幻想,天真幼稚,话语是不可信的,很多大人会高高在上地看待小孩,摆在天平上用自己的思维去评判孩子的“对与错”、“真话与谎言”,孩子被轻视,肺腑之言被大人当做玩笑话,愤怒却无法脱离家长**生存,而产生深深的无力。
然而,现实和理想总是存在着一些差距。你认为那些高高在上的大人物是你的贵人,身边那些处于底层的人只是你的路人,实际情况却不尽相同。那些对你有着切身帮助的大多数往往是身边的普通人,而不是高高在上的大人物。
教育是这个世界上最为奇特而有趣的一件事情,他是由客体的大人去决定主体的孩子命运的行为。但很多时候,客体对主体的认知却处于一种高高在上的傲慢、愚昧和偏见之中,这使得教育的重点不再是主体,而是客体,即对客体的重新塑造。
2、家长要打开心扉,用孩子的标准、孩子的语言进行沟通,千万不能用大人高高在上的姿态、用威严的姿态教训孩子,否则孩子一旦关闭心扉,不想与你们交流,以后问题越来越严重。
美国学者斯皮茨说过,“亲密依偎在一起阅读图画书时,大人和孩子一起迈入想象的空间。大人越过了自己与孩子相隔的岁月,越过了孩子与自己日常生活的界限,借助艺术的翅膀,给日常生活带来更多的现实感。”
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