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自“鼓励式教育”盛行我国以来,受到众多家长和老师的热烈追捧,一时间大家都乐于用表扬夸奖的方式教育孩子。可是大多数父母只学到夸奖的皮毛,而没有学到夸奖的精髓与核心。大家只关心是否在夸奖孩子,而忽略夸奖也有对错之分。一味夸奖对孩子真的好吗?家长如何夸奖孩子,才是正确的夸奖?今天我们来讨论这个问题。
自驱力才是孩子能努力的最大支持,而且对于孩子来说老师才是更值得相信的专家,老师的夸奖和鼓励比家长的夸奖作用还大的多,好孩子真的是夸出来的。
其实导致这种错误想法的原因,是家长们混淆了"夸奖"和"鼓励",鼓励可以使孩子积极进步,但是夸奖却不一定能达到这个效果。
有些家长习惯表扬完之后,继续提出不足,只在再接再厉,这些都不是好的夸奖,也很难发挥夸奖对好行为的巩固效果,会让孩子接受到混淆的反馈,而不知该如何是好了。
人都需要夸奖和表扬的,对于孩子来说,父母的鼓励和表扬能够让孩子更加自信,对孩子的心理**也非常重要。返回搜狐,查看更多
自“鼓励式教育”盛行我国以来,受到众多家长和老师的热烈追捧,一时间大家都乐于用表扬夸奖的方式教育孩子。可是大多数父母只学到夸奖的皮毛,而没有学到夸奖的精髓与核心。大家只关心是否在夸奖孩子,而忽略夸奖也有对错之分。一味夸奖对孩子真的好吗?家长如何夸奖孩子,才是正确的夸奖?今天我们来讨论这个问题。
佚名