学了长度单位有什么收获?
我学习了我们**颁布的法定计量单位,其中重点学习了长度单位和质量单位,收获很大。现在简单介绍一下这两种国际单位。1.长度单位 常用的有:米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米...
展开阅读全文 收起 人教小学数学三年级上册说课稿
人教版小学数学三年级上册说课稿千米的认识一、教材分析千米的认识是九年义务教育六年制小学数学第五册第集市林鲜谓答温84、85页的内容360问答。《千米的认识》是小学数学量与计量知识...
展开阅读全文 收起 北师大版数学二上课桌有多长 教学设计
模球宪军培〖教学目标〗1.激发学生的探究愿望,初步培养学生的合作**。2.培养学生初步的观察、操作能力及估测的**。3.在实际测量与交流中,了解测量方攻医成领更工业法的多样性,初...
展开阅读全文 收起 二年级数学下 铅笔有多长 课堂实录
铅笔曾有多长课堂实录(一)创设情境,激趣导入。课前,我出示**的照片,问学生:“认识吗?”学生纷纷说“认识,是篮球高手,个子很高。”“有多高?”学生猜测:“2米多吧。”电脑出示*...
展开阅读全文 收起 生活中的测量工具,并总结使用方法
长度的测量一、知识概述物理要对有关现象做定量研究,就需要测量.所以,学生了解一些测量的初步知识,掌握一些测量的基本技能,是学习物理学雷带念干毛的必要准备,本周主360问答要是使学...
展开阅读全文 收起 人教版小学二年级数学上册教案2016年
人教版小学二年来自级数学上册教案第一单元、长度360问答单位教学内容:认识长度单位米和厘米、会用米、厘米感管量,认识线段量、画线段。教学目标:知识点:1、使学生初步经历长度单位形...
展开阅读全文 收起 物理知识点八年级下册北师大版
一、教学目标要求1.知道基础物理由力学、热学、声学、光学、电学等。初步了解物质世界来自有宏观、微观、宇观三个层次。2.经历阅读、思考、讨论,360问答并动手做一系列简易的实验过程...
展开阅读全文 收起 互动新授是什么意思
为什么你们说的数却不同:嗯。教学过程。师?师:量一量。师,订书针的长度大约是1厘米,在尺上你们发现什么了,咦。师,从0到几就是几厘米,知道了什么?小组讨论讨论师?生。师?(课件演...
展开阅读全文 收起 听课记录范文小学数学二年级课桌有多长怎样写听课笔记
教学目标:1.经历用不同工具测量同一物亮卫想望办造留术体的长度的过程,体会统一长度单位的必要性。2.认识厘米,体会厘米的实际意义。3.能估计较小物体的长度,会用刻度尺测饭座演席量...
展开阅读全文 收起 测量小知识二年级(很简单的关来自于测量的知识~~~~~志发河价饭举采硫学乡~~~~~)
1.很简单的关于测量的知识~~~~~~~~~~专业回答【1】西瓜10到15斤即为5~7.5kg。()本人去买的测得的,哎。360问答。。3个西瓜16元啊。【2】鸡蛋(不包括双黄蛋...
展开阅读全文 收起 北师大版数学二年级上册《课桌有多长》说课稿
《课来自桌有多长》说课稿;教材分析;《课桌有多长》是义务教育课程标准实验教科书数学(;学生分析;学生年龄虽小,但都已经大略认识尺子(学生尺每个学;本班个别学生思维活跃、聪明、积极...
展开阅读全文 收起 小学数学二年级课桌有多长说课稿
《课桌有多长》说课稿教材分析《课桌有多长》是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)二年级上册第6单元《测量》的内容。本单元内容360问答在全册教材中为学生建立起初步的空间观念...
展开阅读全文 收起 量子力学创始人普朗克简介
马克斯·卡尔·恩斯特·路德维希·普朗克,出生于德国荷尔施泰因,是德国著名的物理学家和量子力学的重要创始人。下面是我为大家整理的量子力学创始人普朗克简介,希望大家喜欢!普朗克简介在...
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