比如说玩游戏吧,孩子玩游戏和家长玩手机,他们中间的差异,也许就在于,你是在刷剧,而孩子在被他的同学感染后,他想到了玩游戏,你和他五十步笑百步而已。
不仅要讲,而且尽可能用一些案例说明,使其内心有所触动。要控制孩子使用手机和玩游戏时间,特别是玩游戏,节假日可参与一些有益的活动。
作为家长,正确看待孩子玩游戏,引导他们正确、合理玩游戏,是一项非常重要的任务,也是孩子今后能否真正成才的重要基础。
昨晚,我就劝说儿子少玩游戏,可没想到他把手机递到我跟前,给我看您给爱玩游戏的孩子解惑答疑的文章,儿子以此为借口,说是要成为职业玩家,还让我给他买电脑,买新手机,买好的电竞设备,等等。
事情往往是会起变化的,且事实证明,越是聪明的孩子,一旦与游戏接触后,就更容易沉湎其中。他们的儿子也是这样。最初,他们以玩游戏作为驱动孩子学习的动力,他们**,每天玩游戏的时间不得超过两个小时,而且是写完作业再去玩游戏。
比如孩子的需求是希望**地玩游戏,不希望爸爸妈妈指责,妈妈的需求是希望孩子自主写作业,多一些体育运动,而不是只玩游戏。
佚名