议论

议论1

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议论结局

此外,冯善亮老师着重强调了议论文学习的重要性,让我更加重视初中阶段的议论文写作教学。初中的作文教学主要涉及三种文体:记叙文、说明文和议论文。但在日常的教学实践中,仍是以记叙文的教学为主,对于议论文的重视是不够的。事实上,议论文的学习对于学生的思维发展具有十分重要的作用,议论能力的发展将有效促进抽象思维的发展。在高中阶段,学生学习的将主要是议论文,在初中阶段加强议论文教学,有助于加强初高中两阶段的作文学习衔接。因此,初中的议论文教学应该得到更多重视。

不得不说,陈延伟老师和苏智莉老师的这两节课,唤起了我们对于实用类文本写作的重视。就目前而言,部分教师的写作教学存在重记叙文轻议论文的现象,认为议论文需要一定的生活经验积累,对逻辑思维能力要求过高,学生不会写。另外,学生的课业负担过重,很少有时间看课外书,更不用说读议论文了。部分学生尝试写出的议论文往往是说大话空话,引几句名人名言或用几个陈旧的典故。可见,议论文教学极为薄弱。

可我受不了乡亲邻里议论我爸妈,不想连累父母招到非议。我自己是不常在家,就算有人议论也无伤大雅,可父母年纪大了,老了,生活圈子都在那,她们很难避免这些议论声。。。。

理性思维已列入了学生核心素养的“科学精神”中,培养学生与发展理性思维成为教育目标之一。初中掌握基本的议论文写作知识可以提高学生的这项能力,对学生的终身发展有利,也为高中议论文写作打下基础。如果教师能转变观念,重视议论文教学,读写结合,立足教材,努力让议论文写作过程化,寻着课本技法的影子,补充程序性知识,逐步引导学生掌握议论文写作的技巧,写作效率的提高可期。

陈老师所展示的《学会分析——“论证要合理”写作训练》课基于初三学生演绎推理和归纳推理能力的现状和学生议论文写作中出现的问题,依据新课标对议论文写作的要求,确立了明确的学习目标。

考试作文一般是写议论文,议论文要以议论为主要表达方式,也可以有记叙、描写、说明等表达方式,但记叙、描写、说明的内容都是作为材料来论证论点的。如果一篇**不是以议论表达方式为主,一般地说就不是一篇议论文。有了这种错误是属于作文中的重大失误。

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    188男团表情包
    嘿!大家好哇 这么久没更新辽!宝贝们有没有想我 这期也是较杂的一篇 希望大家喜欢💕 我是真的喜欢写作 写议论文 写读后感 写观后感 写日记 自己有灵感就会写 老师也说我很有写作天赋 我想当个作家 我喜欢一个人安静的想象 然后写下来 我喜欢看别人的故事 因为我的青春太平淡 我想看看别人活得肆意潇洒 我想看看别人明目张胆的偏爱 最后再次给大家安利这位大大@江添要岁岁平安 再见👋🏻 哦不 我说的是下期见
    素锦流年_Su
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    写作文写了《灰塔笔记》和《七爷》
    某次写作文写了《灰塔笔记》和《七爷》。不是引用里面的语句,就是议论文三个例子里面有两个写了这个。 我们语文老师是一个中年男老师,当时看了之后特别喜欢那篇作文,但是不知道里面的例子是什么,作文批下来还一直问我哈哈哈 但当时我家属于那边属于边陲小市,这种文化在年轻人之间都还没有怎么传播,老一辈更是多持反对或者厌恶的态度。 我能和我老师说什么,我把这两本书的内容,省去感情部分讲给他,重点突出了“苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之”的人物形象(作文突出的不是这方面,讲的时候只是觉得这方面讲比较好讲也容易接受),给语文老师成功安利了人物,然后和他说我把书名忘了。 后来遇到了一个全国性比赛,我们老师说要把我这篇作文投出去但是被我追回来了换了另一篇。
    卡卡布布基诺基诺
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    写作业…
    议论文太难写了,无聊随便画画(这里的随便不是剑)有学霸可以指导一下吗?T_T
    可爱到炸的梨洛
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  • 议论漫画结局

    以个性为话题的议论文的结尾
    张扬个性与约束自我每个人都有自己独特的个性,张扬个性才能演绎出不同的人生,但是,张扬个性并非是为所欲为,那是不明白张扬个性的正确含义,只有懂得约束自我才能造就成功。阿西莫五草余接...
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    初学这些议论文的操作方法,可以从模仿开始。以一篇**为例。最典型的是吴晗的《谈骨360问答气》:1、引论部分:开篇提出论点:我们中国人是有骨气的。接着,用孟子的话解释论点“富贵不...
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    议论文 守望谦虚开头结尾
    一篇内质不错的**,字迹可憎,其分值往往不理想。为何?其一,字和卷面差,按评分要求要扣分,其二,试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。美观整洁的书写是**最好的“外衣...
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    用我今年广东高考作文题来说吧话题作文写的是“照片”,你可以找找,现在用优秀作文来示范这篇《透过那泛黄的老照片》开头就是对比引入了当曾一时风光无两,雄霸天下的胶片业巨头柯达似无奈地...
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    议论文是指以议论说理为主的**,在高考中,作为写作的一种主要文体,一直是学生们学习训练的重点之一。一篇“以理服人,以理取胜”,推理逻辑性强的议论文往往在高考中更能获得高分。(一)...
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    如何写议论文论证思路,具体的分析模式是怎样的想知道如何分析议论文的某一段的论证思...
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    求高考议论文万能开头结尾
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    高考议论文如何分析论据
    1.意义分析法意义分析法,就是对作为论据引用的概念、学说或主张的意义加以个右将备排较县先住国解释、说明或阐发。特别是所引用的论据来源于较难理解的文言文或经典著作中艰深难懂的语句时...
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