###############喳
“我笑鸡爸爸把事情弄颠倒了。他怎么能是**同学的杰作呢?应该**同学是他鸡爸爸的杰作。”鹭鸶站起回答完毕复坐下身去。
“谢谢,谢谢**同学与我们一起分享了他的劳动成果。谢谢**同学的真诚和坦率。”孔雀老师话罢,课堂上又响起一阵欢快的掌声。**同学在同学们的掌声中走下讲台。鸡爸爸在同学们的掌声中爬起了身子。
“鸡爸爸,别难为**同学了,下面由我来问吧。”孔雀老师说:“丹顶鹤同学,你说鸡爸爸是不是我们要找的百鸟之王啊?”
“批阅我呀,我就是我儿子**同学的杰作。”鸡爸爸说完来了一个滑稽的亮相。引得大家一堂哄笑。“不是么?笑什么?”
“掌声——!”鸡爸爸率先鼓掌,而后自身定格在一个极度张扬的造型中。**同学极不情愿地走到了讲台,站在鸡爸爸的身边道:
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