回顾错误经过,XX年xx月xx日星期二下午轮到了我们小组四人打扫教室卫生工作,我负责扫地工作,期间我没有严肃地认真对待,在一边跟同学聊天,而且我还坐在教室桌子上看漫画书,严重地单位了扫地时间。等到同学们其他工作都完成了,我才匆匆忙忙只扫一点地就离开了教室,置教室地面杂乱于不顾。
回顾错误经过,20xx年11月16日星期二下午轮到了我们小组四人打扫教室卫生工作,我负责扫地工作,期间我没有严肃地认真对待,在一边跟同学聊天,而且我还坐在教室桌子上看漫画书,严重地耽误了扫地时间。等到同学们其他工作都完成了,我才匆匆忙忙只扫一点地就离开了教室,置教室地面杂乱于不顾。
小衰和脸姐是漫画主角,两人的校园生活充满了快乐和惊喜,用老师的视角去看待同学们又别有一番风味,是什么让教室香飘万里?是小衰的“课堂实验”!笔者会带大家走进漫画的校园,感受漫画带给我们的教导与快乐!
《法布尔老师的昆虫教室》的这套书一面是文字,一面是色彩鲜艳,专注细节,语言幽默的漫画。孩子看不懂文字,家长可以刚好在旁边读,孩子边听爸爸妈妈读,边看右边的漫画,也能理解意思。
老师讲课的一板一眼很容易令同学们分神,注意力难以集中,而漫画中的教室还有一层隐藏的“buff”,香飘万里的教室,令同学们无心学习,满脑子想的都是放学后要品尝什么美味,而勾起同学们馋瘾的则是小衰的“课堂实验”,其实小衰不是故意要在课堂拿出这么多美食的,他只是在挑选更为合适的触控道具,可以说是无心插柳柳成荫吧,就连老师也决定加入其中,与其让同学们坐在课堂神游,不如借机加深师生之间的关系,共同完成课堂实验,金老师明智的选择,让他也收获了学生们的不少好评,漫画中小衰的无心之举促成了这段有趣的故事,但漫画并不鼓励同学们在课堂卖弄学识,小衰只是个例,切勿模仿哦!
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