空想的世界主题

人的“喜、怒、哀、乐”完全受个人对客观世界的理解程度影响，理解的高低则全凭对客观世界的认知了解程度决定。脱离客观世界与客观发展规律，仅凭聪明的高智商“凭空想象”一个虚构的镜像世界！经常造成部分人分不清现实与虚构的镜像世界之间的界限，“认知残缺”导致“理解力低下”便是产生人类一切痛苦的根源所在。

要明白！人的大脑作为一个**运行的“主观世界”存在，“想象”是完全可以脱离客观现实世界的。这就导致了在碎片化的视野下，人类是可以“凭空想象”客观世界的！

我叫XXX，现年31岁，中国****员，本科学历，小教一级教师，xx年参加工作的，至今工作已近13年了。从参加工作以来我始终坚持四项基本原则，拥护中国***的领导，热爱******祖国，关心我国******现代化的**大业，关心**大事，关心世界大事;热爱*的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为师生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项****，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的**思想觉悟和教育教学水平。13年来我凡是都脚踏实地工作，不驰于空想，不鹜于虚声，坚持求真务实的态度为*和**的教育事业而工作，在此，为了总结经验，今后改正工作中的不足，特做如下总结：

在《*****》发表之前，英国和法国的空想******者怀着悲天悯人的情感，以浪漫**的笔调描绘了未来人类**的美好图景，但由于未能科学揭示人类**发展规律，没有找到指导人类步入理想**的正确途径，最终只能沦为一种空想。马克思通过创立剩余价值学说和唯物史观，科学揭示了人类**发展的一般规律，为人类实现自身**指明了正确道路。同时，他也清醒地认识到，“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁。”马克思**并不是局限于书斋里的理论，而**世界****通过实践打破旧世界、建立新世界的**性理论。

脱离客观世界发展规律，根据个人情感需要“凭空想象”一个虚构的“镜像世界”，直接造成了部分人对客观世界形成了“认知扭曲”。在不符合客观事实的认识下，对客观世界的理解必然出现严重的偏差。最后当客观世界的反馈与他们“想象的世界”不一致时！未知触发恐惧，恐惧产生焦虑，焦虑促动情绪，情绪引发愤怒，愤怒又会暴虐人的神经与五脏六腑......人的痛苦就这么在“聪明的想象”结合“对现实的无知”下产生了......