礼仪1
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2、文明礼仪主要内容：要分层次、分阶段落实文明礼仪教育的内容和任务。低年级的文明礼仪教育的重点是学校生活礼仪，如上课、下课起立、向同学、老师问好，与同学友好相处等，是礼仪**的启蒙教育。中年级礼仪教育的重点是家庭礼仪教育，如上学、放学时向父母打招呼，关心父母，待客热情礼貌等，礼仪**转化为礼仪实践阶段。高年级礼仪教育重点是社交生活礼仪，如遵守交通规则，关心、照顾需要帮助的人，如有冲突，应礼让他人。初步认识**民族之间的礼仪等。重在礼仪行为的形成。
那文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养，文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动，学校领导高度重视，全校老师，特别是各班主任认真对待，积极行动，狠抓落实。学校制定了活动实施方案，评选出了一批“道德礼仪之星”。各个班级围绕主题，积极创设载体，深入开展宣传教育和实践活动，全校同学认真加强学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪，注意从身边的小事做起，做到学有所得，学以致用。
学校组织了在食堂集中进行了文明礼仪专题教育讲座，了解礼仪的基本含义，理解学习礼仪的意义。掌握与人交谈时的礼仪要求。做到着装大方、得体。了解涉外基本礼仪。掌握在公开场合发言的礼仪。理解父母，懂得感恩。掌握使用电话、电子邮件、手机短信、书信的'礼仪。做到集体活动时能遵守相关的规则和要求。掌握拜访接待的基本礼仪，能热情、大方地与他人交往。掌握与异性同学交往的礼仪。能宽容、礼让他人。在公共场所文明交流，不干扰他人。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在**中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼仪是**民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。为弘扬文明礼仪，树立文明校园新风，培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德，结合实际情况开展以“我敬我师我净我校我静我心”为主题的文明礼仪月系列活动，努力使同学们的文明礼仪水平得到提升，精神面貌得到改善。
一年一度的“三八”国际劳动妇女节即将来临，为给大家过一个有意义的节日，学校**请来了环球礼仪商学院高级培训师祁惠薇老师为所有女**做主题为《春风拂面，师出有礼》的礼仪培训，让全体女职工在特别的日子里接受了一场特别的洗礼！
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【板写】摸鱼合集【细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒】 【碎玉投珠】 【黄金台】 【礼仪之邦】 最近摸鱼合集如上✔ 日常除草，除完就跑✔白滇-55汉服日常我愿重回汉唐，再奏角徵宫商。 着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦。 我愿重回汉唐，再谱盛世华章。 何惧道阻且长，看我华夏儿郎。一只兔纸哈12女仆的日常女儿的照片 《待客礼仪》MOJE末杰4日常匹配有木有玩第五的小可爱和我一样 游戏结束的时候喜欢行礼？ 监管礼仪～喵糖吖QVQ2小夫妇日常_圣上的赐婚“缘何不是我？郜钰濂——！”易静眠朝着远去的青年大声质问。被丫鬟籽儿联合几人拽着抱着，没顾只学几年了的礼仪，一个女子在街叫唤。 闹了个笑话。易父下手快准狠的打晕又要哭的女儿“去，将小姐好好安置好，我没回来就别让她出来” 说罢，易老爷自己跨上一匹马，策鞭追去。 “伯父，这是圣上的旨意，不是小子我可以违抗的” “这个，老匹夫自是比你知道，老子我只问你句实心眼的话，我家淑贤是怎么回来的？” 郜钰濂表情一顿，目光闪烁的背过身，“伯父是不死心吗？” “说什么大话？我家女儿不一定要磕死在你身上，到时候尘埃落定，她的好人家老子自会好到”易老爷走上几步与少年人并肩，他到说的是实话。 “你单回答我就是，我为的也是我女儿问问，要是你们解决不了，老子不会让淑贤再去给你当个把柄...” “伯父！”郜钰濂一惊，声线压低“在下一起只当您是武夫，实属鼠目” “若是可能，尽量远走” “好，我看你们也不需要什么银钱，日子也近了，若有，莲斋” 郜钰濂目露感激，抱手一别，站在原地看着易父骑马的身影远走。脑中闪过之前易静眠的嘶喊，微微叹气，“若是成了，我再去求你原谅...” 颠簸之中，易静眠转醒，甫一看到马车内的装饰有些怒然，然后便是疑惑。撩开帘子，易静眠探头看到小丫头“籽儿？就算是我胡闹了些，父亲怎么就，我们这是去哪儿？” “小姐！…咱去莲斋，老爷也是怕你去闹，闹郜家少爷的大婚，嗳！” 籽儿拦人不及，只得提裙追上去“小姐！老爷！” “静眠，跑哪儿去？”易父定住女儿，沉声发问。 “……回京，我晓得我丢脸了，但要是，要是” “要是如何？！这几日你老老实实的待在莲斋，过些日子，为夫会带你回京。” “把小姐送回马车内” “是” “爹爹！爹爹！”“住嘴，籽儿，你还不动？” ……Cys391
