情绪1
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恰逢期末，疫情和学习的双重压力可能会让孩子在情绪和行为上出现变化，这是很正常的，并不意味着孩子是脆弱的、有错的。请家长们理解孩子的负面情绪，关心孩子的心理状况，有思考、有策略地帮助孩子疏导情绪，避免一般情绪问题演变成严重情绪问题。当孩子出现情绪问题时不要逃避，与孩子共同面对，理解他的情绪，与孩子展开平静、平等的交谈，共同解决问题。
疫情之下，家长们承受着比学生更大的压力。上有老，下有小，还有工作要面对，很容易产生焦虑、烦躁的情绪。如果家长不能调节好自己的情绪，可能会让消极情绪在家庭里蔓延，让孩子更加不安和紧张。因此，家长们首先要关注自己的情绪，保持自己的情绪稳定，才能提高家庭的心理“免疫力”。
觉得自己的心情很低落，有了精神上的问题，可以去一些自己喜欢的地方，比如去旅游，去一些风景优美的地方，让自己的身体得到放松，让自己的负面情绪得到释放。分散了注意力，可以缓解精神上的负面情绪。
回答：其实刚刚也讲到，之所以冬天容易出现情绪和心理问题，在于寒冷气候会影响人的生理机能，身体的不适进而会导致心理的不适，而一些有基础病的患者对病情的担忧也会进一步加重情绪和心理问题。日照减少、气温降低这些恶劣的生态环境因素都和伤冬悲秋的情绪有关系，它们会交互影响人的生物节律，例如生活作息、新陈代谢等，进而影响人的心理健康。疫情期间不规律的生活作息、缺乏体育锻炼、久坐不动、不晒太阳、睡眠不足、饮食不健康、缺乏和**的联结都会加重情绪的不稳定。
未央区新光小学邀请了专业心理咨询师高晓萍老师，对因疫情产生不良情绪、急需情绪疏导和心理支持的全体师生及家长做了心理疏导工作。各班班主任及班级**收集有情绪问题的学生信息，及时向学校心理健康老师寻求帮助并预约咨询。学校还通过疫情心理健康知识的教育和宣传，加强学生对疫情危机的了解与认知，提高学生情绪调节能力。预防可能诱发师生心理危机的事件，并进行初步干预。
印象最深的是作者对大脑的构造的解释，他将本能脑、情绪脑、理智脑形象的与人类的年龄进行类比，其*本能脑相当于人类100岁的老者，情绪脑相当于人类55岁的*年人，理智脑相当于人类不满1岁的儿童。
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第1回 情绪
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超多日常碎片〰️(进来保守我的㊙️密:帮我想一下)……“再靠近一点 再靠近一点” 💫➕ (虽然距离不能缩短，但是我们的心可以再靠近一点吗？)(:近日循环的歌词) (这两天在看棋魂剧版) 闲杂人等请退散！！！！ ㊙️来了 不能外传 。 。 。 好 晚安 :) 还有超超超多库存没发 慢慢发。-36C88丧动不动就丧…… 比如……双十一过后看看钱包 板绘 二创 临摹H时六10画我的画.月球上的美女宇航员2《友情是不苦的良药》总会有人为你而来…大歹的崽崽们1【奸妃如此多娇】我和我的小伙伴都惊呆了！今儿在评论区发现了个秀儿，说的竟好有道理，小易一时语塞，竟找不出什么词汇来表达情绪。 小可爱们，你们在看小易漫画时候有发现什么让你们灵光一闪的情节嘛？跟大家分享一下呀？@伟大的安妮 @社区君 @快看漫画 @KK戏精学院 @社区小秘书博易动漫2097自然是我们的学习场，拿起手机看快看漫画的同时，不要忘记手机以外的世界也一样美丽哦。 当然也不要在外野到不看手机啊啊啊😝 情绪芯片，倒数✨2天✨ （明天无意外就会有序篇了） by今天一样操纵哈鲁账号的巴菲🐷
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八字不太合33【爱豆周边】陈立农专辑周边来袭每次看到农农的时候都好开心 感觉心里不好的情绪都没了 真的好喜欢他 有和我一样喜欢农农的姐妹吗
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佚名
