阅读下来自文回答问题。
爱的能力张翔 08年1月的那段旅程是我经历过的最艰难最难忘的旅程。 我坐西安回广州的火车,被困在一座山沟里。原因是南方那场罕见的雪灾,前方的铁路被雪盖了,电也断了。那一天两夜的旅程变得漫漫无期。 受困的第三天,救援车依旧没有来到。火车里已经无法提供任何的食物和热水了,车厢
试题答案:1.为了让自己的身材好看点,不让**变形,孩子出生后,没有给孩子吃奶华固水。2.“最艰难”是指南方罕见的雪灾阻断了交通和供电,旅客受困的时间漫长,火车唱认扬里无法提供任...
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阅读下面的文字,根据要求作文。 何谓人生?人生即“端管审终乎写脚印”。漫漫的人生,留下了一串串长长的“脚印”。童年的“脚印”是幼稚的,浅浅的,可爱的;中年来自的“脚印”是成熟的,深深的,稳重的。面对“脚印”,有感慨,有教育;面对“脚印”,360问答往事再回首。以“脚印”为很该话题,写一篇文章。
例文成长的脚印十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过措古食父处犯高多头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。成长的脚印里饱含聚仍重次胡肉具了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚...
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阅读下面的文字,根据要求作文。何谓人生?人生即“脚印”。漫漫的人生,留下来自了一串串长长的“脚360问答印”。童年的“脚印”是幼稚的,浅浅的,可爱的;中年的“脚印”是成熟的,深深的,稳重的。面对“脚印”,有感慨,有教育;面对“脚印”,往事再回源令概首。以“脚印”为话题,写一篇文章。
试信死效乎题答案:例文成长的脚印十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖...
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阅读下面的文字,根据要求作文。 何谓人生?人生即“脚印”。漫漫的人生,留下了一...
例文成长的脚印十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所来自走过的那串串脚印时,心中便感360问答慨万千。成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上...
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阅读下面的唐诗,然后回答问题。(8分)题岳阳楼①白来自居易岳阳城下水漫漫,独上危楼凭曲阑。春岸绿时连梦泽②,夕波红处近长安。猿攀树立啼何苦,雁点湖飞渡亦难。此地唯堪画图障③,华堂张阶增与贵人看。【注】①元和十四年春,白居易自江州赴任忠州刺史,经过岳阳时写下该诗。②梦泽:云梦泽。③图障:图画。小题1:本诗怎样
试题答**小题1:①颔联写洞庭湖春涨之时远连云梦、西近长安,用夸张手法正面写洞庭湖的浩瀚无际;②颈联写善飞之雁难以渡湖,侧面烘托洞庭湖的浩瀚无际。(4分,画线处各1分)小题剂身哪...
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【题文】阅读下面文字,完成父友浓热松后面问题。驼铃古道与沙山漫漫、碧草连天为伍,牧歌悠悠与大漠孤烟、长河落日相伴……美丽的草原带给了我们无尽的遐( )想。一直以来心中有个愿望,去辽阔无(yín) 的大草原骑马驰骋( ),体验那份豪迈,徜徉在碧草花海中,感受大自然赋予我们的闲适。那里有“天苍苍,
************************:【****************垠萦【小题2】闲游,安闲自在地步行。向往【小题3】苍天的浩渺,牧歌的悠扬,小伙的豪爽,古道的幽...
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阅读下面的材料,根据要求作文。深宵未眠为我掖被的有我的妈妈,终日辛劳为家奋斗的有我的爸爸,心萦学生勤于钻研的有我的老师,志同道合来自携手青春的有我的朋友,漫漫人生照耀牵引我的有我的偶像,给我舞台铸就辉煌的有我的祖国,还有我所向往的**、**、平等……我多想为你献上一首歌,是你让我成长,是你给我希望。请以
试题答案:友谊,我想为你献上一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有……”周华健一曲《朋友》道出了友谊的真挚。友谊如潺潺流水,沁人心田;友谊如火红朝阳,送人希望。友谊,如日如月,时...
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阅读下面材料:出玉门关后,向导借故离开了他。他走入沙漠地带,上无飞鸟,下无走兽,黄沙漫漫,无边无际,他只得寻着骆驼粪的踪迹前行。八室但年院员打都善一天,他迷失了方向,身体又配及胶维问快字极度困乏,便下马取皮囊喝水。不料一时失手,水全流光了。他只得东行十余里,忽然想:“我曾发誓,若不到天竺,决不向后退一步,宁可西进而死,决不东归以生
试题答**(1)玄奘。去天竺取佛经。(2)鉴真。(3)他去天竺取回大量佛经,并组织人翻译,还根据亲身见闻写成《大唐西域记》,成为研究中亚、印度半岛及我国新疆地区历史和佛学的重要典...
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作文来自:阅读下面的文字,根据要求作文。2008年北京奥运会上,我们看到了“绿色奥运”的口号,实际上我们与环境保护的距离又有多远呢?漫漫46亿年,地球才变得鸟语花香、生机勃勃,可是,作为万物生灵之首的人类,对待美顾支过束百款求丽的地球却愚蠢残酷:过渡垦荒农田、废气废水360问答排放、乱砍乱伐植角督跳走子物……于是我们看到天空重能这害不蓝了、农田
试题答案:是否还能听取蛙声一片?"水边芦苇青,水底鱼虾肥,湖水织出灌溉网,稻香绕湖飞......"熟悉的旋律在耳边萦绕,优美的画面在脑海闪现,听着,听着,心却随之变得沉重。犹记儿...
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阅读下面这首诗,完成后面题目。使青夷军入居庸(其一)高适匹马行将久,征途去转难。不知边地别,只讶客来自衣单。溪冷泉声苦,山空木叶干。莫言关塞极,云雪尚漫漫。【注】①青夷军:唐代**军队名称。天宝九载春,四十七岁的高适以封丘尉送兵往青夷军。此诗是当年冬天返回途中入居庸关时所作。小题1:请简析这首诗颈联的艺
试题答案:小题1:颈联运用拟人(或:烘托、衬托、融情于景、借景抒情、渲染等)手法(2分),从听觉和视觉(视听结合)两方面写了寒泉水声冷涩、悲苦,山间树叶凋零、干枯的景象,生动形象...
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