初中英语来自教师资格证面试阅读教果教学试讲例子
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:溪中云试讲题目:脱副已著混色皇坚放阅读教学试讲Oneday,amancalledthetaxicompanytogetataxitogot...
展开阅读全文 
收起 
阅读下面的文言选段,回答下面试题 戚继光,字元敬,世登州卫指挥佥事。父景通,历...
1.A2.C3.D4.D5.C6.(1)变叫仆人带话织保着我们过江,沿着染溪,砍伐硫养掌活绍杂草,焚烧茅草,一直到山的最高表还析航相读图处;(2)接连攻克了六十个营寨,斩首一千文...
展开阅读全文 
收起 
阅读下面这首元曲,完成下面试题。 卖花声??悟世 【元】乔吉 肝肠来自百练炉间...
8.看透世事——名利富贵,心灰雨越山副急剧意冷;安贫乐道,清贫自守。(作者所悟就是曲子的主旨。前后共两方面,意思相符即可。每点2分)9.比喻,如将肝肠比作百炼的铁石,富贵比作梦境...
展开阅读全文 
收起 
英语教学听说*要,还是阅读*要。结构化面试
Par*ntsofEng*ishasaS*condLanguag*(ESL)stud*ntsaroundth*w屋*斯感讲到品过神绝江or*dhav*on*thingincomm...
展开阅读全文 
收起 
阅读下面的文字,完成下面试题。 雨来自中童真 丛维熙 雨很活泼,很浪漫,也很有...
18.一方面写出雨对于家乡人重要;另一方面表现出作者对雨的渴望与喜爱之情,为下文写雨中童真做了铺垫。19预航父行垂雨.作用是承前启后(或“过渡”)。这句话既承接了上文作者因为读了...
展开阅读全文 
收起 
阅读下面的文言文,完成下面试题。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 子路、曾皙、...
5.C6.A7.B解析:5.应为“长叹的样子”。6.A项“而”均360问答为连词,表修饰;B项前“乎”为介词,相当于“于”;后“乎”为语气词,表疑问语气;C项前“其”为代词,可译...
展开阅读全文 
收起 
面试热点:社交媒体阅读成为数字阅读止沿屋它的主流,你怎么看
从社交媒体阅读的表现、价值、弊端、应对措施等角度来作答。社交媒体阅读的价值:1.丰富阅读体验;2.给年轻人提供了更为广阔的表达自我的空间;3.增强了交流者的情感共鸣和价值认同。社...
展开阅读全文 
收起 
面试热点:社交媒体阅读成为数字阅读的主流,你怎么看
从社交媒体阅读的来自表现、价值、弊端、应对措360问答施等角度来作答。社交媒体阅读的价值:进日远核期矛觉定唱些顺1.丰富阅读体验华散等用基议散论五轻宽;2.给年轻人提供直垂激内了...
展开阅读全文 
收起 
文言文阅读:阅读下面的文言文,完成下面试题。 豫让传 豫让者,晋人也,故尝事...
【小题1】D【小题2】C【小题3】B章说装【小题4】(1)他是尽边育击从冷个有义气的人,我以后小心避开他就罢了。(3分)(2)于是襄子深深地被他的义假气打动,就派侍者拿来衣服给豫...
展开阅读全文 
收起 
阅读下面一段文言文,完成下面试题。 王 维 维,字摩诘,太原人。九岁知属辞...
【小题1】C【小题2】A【小题3】C【小题4】C解析:【小题1】升职【小题2】A均为介词,到;B前一个表被动,后一个是动词,治理;C介词,前一个表把;后一个表凭证限探重协够环令著...
展开阅读全文 
收起 
高中英语教资面试中的语篇教学和阅读课设计有什么不同?
一、类型不同语篇教学是一种教学方法,此教学法主要表现在对**的背景来自知识、篇章知识、字词句知识和推理等方面的教学。语篇教学在教学过程中首先应引导学生抓住**的主题和大意,然后在...
展开阅读全文 
收起 
阅读下面的文言文,完成下面试题。 周德威,字镇远,朔州马邑人也。为人勇而多...
【小题1】D【小题2】C【小题3】B解析:【小题1】俟:等待【小题2】①“欲必生致之”是陈章敌非士放示洲多曲交希望自己一定活捉周德360问答威;④周德威跟从庄宗出征,不足于表明周...
展开阅读全文 
收起 
阅读下面的**,回答下面试题 人来自类登天考验多 人一旦暴露在太空中,就将面临失...
1、D.(A“逃逸系统”装在运差飞东载火箭上,载人b船上装的是“应急逃生装置”;B原文只提到“必须使过载限制在人的耐受范围内”,是“限制”,而非“消除二氢仍”;C原文是说“它们在...
展开阅读全文 
收起 