乡下人

乡下人2

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所以,尽管沈从文以自己乡下人的身份而自豪,但他依然需要努力去做一个城里人。因为城里不仅有地位、有名望,更有所谓的记忆。只要“出人头地”,就会有被人记住的可能。哪怕这个人是个来城里求生的“乡下人”,但人们会记住这个乡下人,也会因这个乡下人令人印象深刻的文字,记住更多原本注定生死籍籍无名的乡下人。

这番话乍看起来,确实充满了一个“乡下人”对人不知我的抱怨,尤其是紧接其后的沈从文站在“乡下人”的角度对那些“不知我”的“城里人”生活精神状态大段的批评:

乡下人刚要举步,城里人便给乡下人甩来一双毛茸茸的棉拖鞋。乡下人穿上它,小心翼翼移步在城里人宽敞明亮、富丽堂皇的华室中。

沈从文着意制造出一种城里人与乡下人的对立:乡下人是“保守,顽固,爱土地,也不缺少机警却不甚懂诡诈”,是漂泊无依,但却吃苦耐劳,并能从中“发育了想象,而且储蓄了一点点人生经验”的,而城里人却是匆忙杂乱,为声光色相所疲惫,神经敏感但精神却麻木不仁的。

如此来看,沈从文对自己“乡下人”的身份的挚爱与自豪,有着充足的理由,但他对城里人的情感,却绝非像乡下人那么纯粹。一个最简单的问题是,既然城里生活如此逼仄、压抑、贫穷,充满了恶浊的铜臭味,那为何不干脆回去纯洁、安宁的乡下呢?而一定要以一个“乡下人”的身份留在这带给他无尽苦痛的城里呢?

***发表演讲时,他身边围绕的都是清一色的白人,其中便有来自俄亥俄的联邦参议员J.D.万斯。他曾经在2016年出版过一本名为《乡下人的悲歌》的畅销书,以自己家庭的成长经历为例,反映了俄亥俄州下层白人勉强糊口、饱受毒瘾等**问题困扰的生活。这些人构成了***在2016年**大选中获胜的重要因素。

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    佚名

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    农村人,和乡下人什么区别?
    没有区别,农村人也就是乡下人,中国经过三十多年的****,农村人不是三十年前的农村人了,文化素质各方面都得到了很大的提高,和城市人也没多大区别。
    女孩发乡下人的目光表情啥意思?
    关于这个问题,这个问题需要更具体的情境描述才能回答。一般来说,女孩发乡下人的目光表情可能是惊讶、好奇、轻蔑、嘲笑等。但具体表情的意思还要看女孩的情感状态和语境。
    科洛的电影乡下人剧情是什么,我看了一遍?
    《乡下人》是德里克·马蒂尼执导,科洛·莫瑞*、布蕾克·莱弗利等主演的剧情片。根据Andrea Portes的原创小说改编,讲述了一个被父母遗弃的13岁小女孩在拉斯维加斯独自流浪的...
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    跪求清歌一片的所有作品。宋朝乡下人的进城生活,女法医辣手摧夫记,宋朝之寡妇好嫁,霓裳铁衣已看过,谢谢?
    :遗珠记 步步莲华 村里有只白骨精 金炉小篆香断尽 宋朝乡下人的进城生活 女法医辣手摧夫记 宋朝之寡妇好嫁 驸马守则
    描写乡下人家养鸭的优美句子?
    成群的鸭子上上下下地游,时而钻下水叼起小鱼 ;时而扇起翅膀,鼓满凉风,美如一片片白帆,咯咯地叫着。
    小说,男主乡下人,十几岁入伍。女主本是千金大小姐,两岁时被拐,卖给男主父亲,做男主童养媳。男主家有?
    枭宠不乖娇妻不过女主是六岁被拐,其余全符合哦
    城里人和乡下人哪个更加好?
    都样是人没有什么区别``大的城市也不是由小的城市发展起来的么 只不过是城里人太装了吧 总是瞧不起乡下人``要是将生活能力 城里人是不如乡下人的 乡下人就知道劳动 生活也是很朴实的...
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    大学中国现代文学史中一直称自己是“乡下人”的作家是?
    必须是沈从文他自称是乡下人,作品大都反应湘西的风土人情
    乡下人家描写了哪几幅画面乡下人家课文里有几幅图
    1、《学吧绝乡下人家》这篇课文描绘了7幅图,分别是:瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、群鸡觅食图、鸭群禧戏图、延尼院落晚餐图、月夜睡梦图。2、课文主要讲了乡下人家总爱在屋前、屋...
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    仿写《乡下人家》作文?
    乡下人家虽然没有城市的人那样豪华,但总爱在自己家的菜园里或种蔬菜或种360问答水果,那些植物给院中增添了许多生机.每当夏天的时候菜园中变成了水果和蔬菜的天地服留,紫,青的葡萄碧绿...
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    乡下人这句课文的意思?
    课文通过描写“瓜藤攀檐”“鸡鸭觅食”等场景展现了农村独特、迷人的风景。“独特”是独有的特别的意思,“迷人”是说“吸引人”,这句话是说乡下人在任何时候,在任何季节都有着自己特别的很...
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    读了来自乡下人家第五段,说说你对乡下人家的印象?
    《乡下人家》第五段原文:若是在夏天的傍晚出成长营案检费径去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚机山责充名饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起前传并维呢本列来。天边的红霞,向晚...
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    乡下人家教学价值?
    【学习目标】1、认识“檐”、“饰”等五个生字。会写“棚”“饰”“冠”等十四个生字。正确读写“装饰”“和谐”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容,走近乡下人家...
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