体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育教师掌握好教学方向、进度和内容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想。体育课上,教师不参与活动,认为体育课上只有命令和服从,这种传统的`教学理念会影响师生之间和谐平等的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生机。
在学校,一个星期也就两节体育课,有的学校没有室内体育馆,一到下雨下雪体育课就不上;还有的体育课是被各科老师给占用了,用的理由无外乎是“体育老师今天有事,体育老师生病了来不了”。这让学生在学校锻炼的机会也就越来越少。
在以往情况下,很多同学都会认为,与其花时间浪费在体育课身上,不如将这部分时间放在学习文化课知识上,因此,很多学校的体育课面临着取消。
过去,我们总认为体育课就只是体育课。但如今,体育锻炼已经不仅局限于体育课,学校要为学生创设体育锻炼的时光。
●增加全体学生体育锻炼时间。各年级在现有体育课时的基础上,每周增加1节体育课,高校逐步实现所有阶段开设体育课;
体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育**掌握好教学方向、进度和内容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想。体育课上,**不参与活动,认为体育课上只有命令和服从,这种传统的`教学理念会影响师生之间和谐平等的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生机。
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