鸟语

鸟语3

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同学们,我们生活在地球上,你是希望生活在花草艳丽,绿树成荫,到处都是鸟语花香的环境中,还是愿意生活在到处都光秃秃的、非常脏乱的环境中呢?(学生回答自己喜欢的地方)。

公共场所挂名人名家名诗警句,处处营造了幸福教育文化氛围。校园内植树、栽花、绿化,美化了育人环境。学校绿树成荫,绿草成茵,鸟语花香,处处皆可入画。默默无语的景点成为传递做人的道理和科学知识的桥梁。

今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的`上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

101、爱护花草和环境,山清水秀空气鲜;不排污水和废气,鸟语花香心舒畅;保护动物不滥杀,山林野兽乐逍遥;关爱地球靠大家,人人都是主人翁。世界地球日,关爱我们共同的家园,就是为子孙后代造福!

瀚弼:雷佳,你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?你想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?雷佳:当然渴望,在这样整洁的校园中学习是一件幸福的事。

山林叠翠流金,阳光、微风、鸟语虫鸣......颇有一番秋日野趣。秋天的果实也千姿百态,形状各异,有的在空中炫耀,有的沉默于沃土,酸、甜、苦、辣、涩,让你垂涎欲滴。在黄昏,等暮归的鸟从夕阳的余晖中掠过,彼时草木镀满秋意,晚霞随心所欲涂抹着色彩。

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