什么做的2
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什么做的类似
要做好的老师，需要懂得教学。在新的时代，要时刻跟上时代的步伐，要树立新的理念，做现代型、有思想的教师;要加强专业学习，做专业型、有学养的教师;要投身教育科研，做研究型、有灵气的老师;要重塑师生关系，做**型、有魅力的教师。爱，要爱我们的事业、爱我们的学校、爱我们的学生。做一名幸福、快乐有成就的老师。
我牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。我不仅领导学校教导处、政教处，还具体负责学校统计、报表、教师考核等工作。而且，上学期我深入教学第一线，担任八年级物理教学，教学中不歧视任何学生，不体罚、变向体罚学生，工作中不迟到、不早退、更不无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。一年来，我放弃了许多休息时间，克服困难，力争做到每周一至周五在学校吃住。通过努力，我的工作也得到了大家的`大力支持和帮助。
我牢牢记住:各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。我不仅领导学校教导处、政教处，还具体负责学校统计、报表、教师考核等工作。而且，上学期我深入教学第一线，担任八年级物理教学，教学中不歧视任何学生，不体罚、变向体罚学生，工作中不迟到、不早退、更不无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。一年来，我放弃了许多休息时间，克服困难，力争做到每周一至周五在学校吃住。通过努力，我的工作也得到了大家的大力支持和帮助。
我作为一名分管教学副校长，就是一名校长的助手，我始终摆正自己的位置，当好校长的参谋，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的'过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。
总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我这一年中做了些什么，取得那些成绩，又有那些失败和教训？我可以骄傲的说，从事教导主任工作的数年来我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和精力，为教育留下一些有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，我在用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对**负一份职责。之所以这么说，因为我认为我做到了在教学上起到引领者、带头人；在工作中做好上下级的沟通者、联络者；在管理上做好监督者、推动者；在为人上，努力做孩子们喜爱的朋友，老师们信任的公仆，领导们得力的助手，家长们信赖的老师！
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各位手账大佬!大家好!本人一名手账小白，今年想来挑战一下做手账。但是我还是不怎么会做，这几天做了几页生活手账，想要各位大佬指点一下，我有什么做的不好的一定要指出来!（另外:我还有点不明白手帐到底要怎么做？） PS.我只有三个粉丝，有没有同样喜欢手账的盆友可以关注我吗？拜托拜托～ 最后，不喜勿喷，谢过各位大佬～思洛洛_3什么做的临摹图片
手写 染卡这个是临摹B站一个UP主╒忘川╖ 作为小螃蟹，当然要带偶像出场了 张皓宸的《听你的》，真的爱了 艺术真的是想通的，天知道我这个染卡是拿什么做的（心血来潮，没有工具） 画画的素描纸，滴胶的滴管，手帐贴纸的包装袋，小风扇的喷壶，之前玩玻璃笔时的彩墨……bubbles-语汐儿17一张临摹图之前没有表明是临摹图，dbq ，然后这位小朋友@有些糖秃 提醒了我，谢谢～ 作者没有打水印找不到了，嗯，以后会注意这些问题的。希望大家多多见谅～ 额，那个有什么建议的话可以提出来哦，以后会多画些原创的图的，有什么做的不好的地方我会改的！
破胎头Potato1
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