数学应用

数学应用3

10人气值  |  84总评论  |  98关注

数学应用资源

本学期为打造我校高效课堂自主导学模式,数学教研组利用教研活动时间,组织全体数学老师学习数学新课程标准和最新的教育理念即我校的自主导学模式,正确把握数学教学的特点,积极倡导自主,合作、探究的学习方式,整合课堂教学模式。充分利用网络资源,及时了解课改动态,多渠道多方位获取信息,提高理论水平。另外,冯丽娟老师在主管数学教学的刘校长的指导下,结合本班学生的特点运用我校自主导学教学模式,为全体数学教师提供了一节引路课,受到教研室领导及全体老师的一致好评。

一学期即将过去,回顾本学期工作:全体数学教师能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,**教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到较好的教育教学效果。现将数学教研组一学期的工作总结如下:

导语数学组教研工作计划活动安:以提高课堂教学效率为中心数学组教研工作计划活动安,以提高教学质量提高为目标,以精细化管理为手段,以道德课堂推进为载体,促进学生全面发展,促进教师数学组教研工作计划活动安的专业发展,促进教学质量再创新高,特拟定此工作计划。以下数学组教研组工作计划,文章希望大家喜欢数学组教研工作计划活动安!

另外学校给老师们提供多次外出学习——听名家优质课、专家讲座的机会。每一位老师学习回来后,教研组都立即组织他们写学习心得,上汇报课,其他老师一起学习分享最新的前沿教育教学理念,并适时反思自己的课堂教学,使我们数学组教师开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生知识生成、关注学生情感教育,培养学生的健康人格有了深层的认识,激发了教师深维度的思索。如本学期吴志英、郑慧老师外出学习后分别上了《认识小数》、《认识负数》的汇报课,并介绍了江苏省最新的.数学教学流派,“和谐数学”、“简约数学”、“文化数学”、“智慧数学”及倡导者。

一份耕耘,一份收获。本学期,我们数学组在各方面都取得了较好的成绩。教师方面,祝慧珍代表数学组参加了区小学数学命题大赛获三等奖,小课题获得市三等奖。吴利红代表数学组参加了区课堂信息技术大赛获一等奖,并推荐参加市信息技术大赛获三等奖。学生方面,各年级的数学平均成绩都达到四校平均分。通过一系列活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得进步,这是我们数学教研组活动的目的。在今后的工作中,我们数学组会以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的**换取更好的成绩。

  • 数学应用故事

    欢迎观看数学应用漫画 数学应用漫画更新至[第10回 数学应用],预计一周后更新至[第11回 数学应用]

  • 数学应用资源大全

    要小学五年级上册数学应用题,无答案发邮箱sjsjiawenhui@126.com
    1.某股票周一的收盘价是20元,周二涨乐了110,**跌了110.问:**的收盘价是多少元?2.一辆汽车每小时行72千米,小芳骑自行车每小时行的比汽车每小时行的少4千米.小芳骑自...
    展开阅读全文
    分析如何对幼儿进行数学教育
    数学是探究现实世界中的空间形式和数量关系的一门科学,它在日常生活、生产**和科学探究中有着广泛的应用。把握一定的数学基础来自知识和基本技能,已成为每个人必须具备的文化素养之一。作...
    展开阅读全文
    高来自中数学教学中怎样有效360问答落实“双基”要求
    目前,《普通高中数学课程标历酸变准(实验)》(以下简称《课程蛋反阳告火标准》)已进入实验阶段。此《课程标准》根据时代要求,对高中数学课程进行了新的设计,从理念、内容到实施都有较大...
    展开阅读全文
    中学数学研究论文怎么写
    根据数学内容的性质,数学教学一般可分为概念教学、命题(取晚措缺特水七带主要有定理、公式、法来自则、性质)教学、例题教学、习题教学、总结与复习等5类。相应地,数学学法指导的实施亦需...
    展开阅读全文
    中学数学研究论文怎么写
    根据数学内容的性质,数具集学教学一般可分为概念教学、命题(主要有定理、公式、法则、性话企强练能唱团策席质)教学、例题教学、习取易题教学、总结与复习等编视至敌虽毫义进5类。相应地,...
    展开阅读全文
打开APP搜你想看,本站所刊载图文之著作权归快看漫画官方和快看漫画用户所有,内含官方内容和快看社区用户编辑内容,非经本站授权许可,禁止转载。