校内##1
漫画是以学校、警方与黑##三方为背景展开的，讲述警察与黑帮分别潜入校园后与学生间友情或敌对的热血故事。（由于作者绘画间隔较长，所以每一期的风格都可能有些变化。）
校内##人物
（4）教师合法权益受到保障。依法聘任教师，依法提供相应工作条件，保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。依法保障教职工相关的福利待遇，保障教师通过校内**管理机制参与学校管理。建立和实行校内教师申诉**。
(1)健全班主任的培训学习**，积极推进班主任工作例会**。采用校内培训和走出去的方法，加强对班主任的培训，明确学习目标，不断充实学习内容。每月一次班主任工作例会**，交流工作经验，提高教育实效。
7、关于综治安全工作。改进安全教育的方式和内容，落实每周安全教育主题，加大校内外安全环境治理力度，建立安全隐患排查机制，完善安全管理**，落实“一岗双责”安全工作机制，完善门卫管理、交通安全、食品卫生安全、用电安全等管理**，健全各项安全应急预案，并组织好预案演习，实行教师和学生大型活动报批**，加强防雷、防冰冻、防滑等设施**，相关部门制定安全体系，加强进出校园车辆登记管理。
2、强化各部门安全****。学校无论教育、教学工作还是各项活动都有本部门的安全预案和安全管理要求。从校内到校外、从操场到教室、从课上到课间、从设备到设施可以说无一遗漏，并结合不同时期、不同工作重点随时补充、调整**或提出重点要求。
2、认真学习并自觉执行省，市、县教育收费文件和法规，深入领会主管部门的.各种财务**精神实质，坚决实行教育“一费制”管理，努力促进校内财务工作规范化、**化，做到依法理财，依法收费。
校内##介绍主角
人设活动，另附爆肝图硬核一中高二学生“绵羊”的秘密研究报告 ——————————————————— 名字：绵羊 星座：射手座 性格：已确定喜欢独处，行踪诡秘，沉默寡言，似乎有善解人意的一面。 爱好：看书，观察校内的小动物，喜欢带绵羊图标的东西（其他尚未可知） 身份：普通学生（或许有其他身份） 绰号：“硬核一中的幽灵/隐形人” 年龄：17 科目：文科 身高：175 外貌：不怎么打理的薄荷绿碎发，厚眼镜，看不出情感的眼睛，冷白皮，宽大的衣服很显瘦，整个人看着有些脆弱苍白。一言以蔽之，他就像一根羽毛。 穿搭：通常如图所示（该图来源于校园某处合法安装的隐藏监控器） 大众评价： “他的名字很可爱……呃，我说完了。” ——某位校内同班同学 “我感觉到了，那个人身上的魔力……” ——某位校内社团的塔罗牌爱好者 “他就是那种和你擦肩而过一百次你都很难注意到的人。我有次偶然在图书馆撞见他，其实……人挺帅的。” ——某位校内女生 “当你玩真心话大冒险时，千万别选大冒险……因为存在一个公认的魔鬼挑战——找绵羊。” ——某位校内游戏王 “他肯定知道许多人的秘密，但他拒绝了我们高价购买情报的请求。” ——某位校内高层 “我们曾经为了找他报了三次警。但其实，他一直待在家里。” ——绵羊的母亲 经过本社团长时间的研究，我们发现，绵羊经常出现在各种各样的‘背景板’中，比如运动会录像，别人的照片等。但奇怪的是，不管怎么拍似乎都无法观其全貌，不是光线问题就是角度问题，同班同学中有50%甚至更高的人对他的长相印象模糊，也许你觉得不可思议，但他们一致表示要记住绵羊真的很难，好像只有当你看见了什么代表他的东西时才会想起他。尽管我们不想承认，但也许绵羊身上确实存在什么神奇的力量，在将自己‘透明化’，并且让别人更容易遗忘他。 ▼采访细则已收入录像带。 ▼近日，绵羊疑似从母亲口中得知我方的行动，在社团教室留下了一张色彩丰富的绵羊贴纸。贴纸已附于纸质文件中。 ▼由于长时间无法与本人进行交谈，并且收到了来自本人的反对，所以暂时终止对学生“绵羊”的秘密研究。 ——————————————————冬青树的悲哀74#硬核一中#人设投稿 姓名：沐晞 星座：金牛座 性格：中二可爱小甜甜 身份：校内名人 绰号：bottomless pit（无底洞） 年龄：15 科目：文科 身高：158 特长：架子鼓、吃 外貌：粉色及腰长发、过眉刘海、蓝黄色异瞳 穿搭：喜欢在胸前带着一个小花胸针（定制的）、喜欢穿着袖摆大的衣服（方便藏零食）、松垮垮的白色长筒袜小仙仙呐__2-
校内##漫画作者
阿任
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