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通过跟老师的学习我知道了申论的答案是分成能抄的和不能抄的。能抄的那就不用多说了,一般是那种规范的,这时候直接用就行了。
这也是我前边为什么说要搞清楚孩子抄答案“是一向如此,还是偶尔为之”的原因:真的有的孩子也许只是贪玩而导致作业没法按时完成,其实只要他平时的学习态度端正、并且已经深刻的**到了自己的错误,偶尔抄一次也无伤大雅——我爸妈不还亲自替我做了么=。=
申论的材料是基础,是前提,是答案的来源;但抄材料也是有技巧的,要踩点要规范简练,所以咱们也要会抄且能抄到点子上:
H.抄作业本——建议用软面的,不要硬面的,一是太重,二是不好用。语数合用,方便检查。店里有卖一种抄作业专用本,比较适合更进小学的孩子使用,等学会抄作业的格式后,可以用一般的本子代替。家长现在每天还有一件事,就是教孩子怎么抄作业。
E老师,北京某小学五年级班主任,数学骨干教师,家长反映从三年级开始,她一直让孩子抄数学书,作业狂多,每个单元从头到尾抄三遍五遍……孩子每天写到十一二点……
前檐柱头铺作两朵:外为五铺作出双下昂(假昂)计心造,类似于清代的五踩双昂斗拱。内转四铺作单抄偷心造,耍头里转为乳栿。壁内隐刻重拱。
佚名