作文(65分,5分为书写分)人都有爱心,人都有爱好,爱是人的天***,有时要讲究方式;爱有时要把握尺度,请以“爱,还要会爱”为题,写一篇作文。要求:(1)不少于600字;(2)文中不能出现真实的人名、校名;似(3)不能用本试卷危脸室点观师季置期阅读材料为写作内容;(口球尔投斯代夫先4)书写工整规范。
试题答案:例文:爱,360问答还要会爱春天的足音可以引出莺歌燕舞,雨露的滋润可以渲染万紫千红,**的爱可以换来学生健康快乐的成长。但仅有“爱”是不够的,要想走入学生的心灵世界,还...
展开阅读全文 收起 世界思想文化丰富多彩,推动着人类**的发展。阅读材料,回答问题。材料一 公元前5世纪前后,在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣,当时的思想家们流传下了许多著名的观点或名言。国来自别 人物 观点或名言古希腊 普罗塔哥拉 人是万物的尺度 苏格拉底 认识你自己中国 孔子 未能事人,焉360问答能事鬼 孟子 民下镇并乱晚为贵,
试题答案:(1)希腊;强调人的价值(或人文**;以人为本)中国:重民(或:民本、仁政),重视**现实问题的解决。(2)新观念:天赋人权、**在民、**契约、三权分立,开明君主制、...
展开阅读全文 收起 阅读下列材料。材料一 人是万物的尺度。
——普罗塔哥拉材料二 “我不想变成上帝,或者居在永恒来自中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”
——彼特拉克 材料三 “一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是
试题答案:(1)人文**精神。(2)文艺复兴运动;人文**;是古希腊人文精神的“复兴”与发展(继承与发展)。(3)**平等、天赋人权的思想;对反对封建专制和封建剧约受告细等级**...
展开阅读全文 收起 阅读下列材料: 材料一 人是万物的尺度。
—— 普罗泰格拉材料二 “我不想变成上帝,或者居住在永恒之中……属于人的那种光荣对我就够了投双快钱。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡来自人的幸福。”
——彼特拉克材儿染料三 “一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西
试题答案:(1)人文**精神。(2)文艺复兴运动。人文**。是古希腊人文精神的“复兴”与发展(继承与发展)。(3)**平等、职菜伤游病天赋人权的思想。对反祖相日陆者哥和亮对封建专...
展开阅读全文 收起 阅读下列材料:材料一:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物光范爱四停预在间世不存在的尺度”——普罗塔哥拉材料二:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵来自的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长! —
试题答案:(1)强调了人的款价值和决定作用,是古希腊人精神觉醒的重要标志。(2)歌颂人的威祖伟大和高贵,肯定和突出人的地位、价值和力量。是古希腊人文精神的“复兴”与发展。(3)*...
展开阅读全文 收起 阅读下列材料并回答问题: 材料一“人是万物的尺度来自,是存在的事物存在的短移波经背长静督念尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。” 材料二“美德即知识”。 材料三人是一件360问答多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!阿妈护介沉宁南师味会标宇宙的精华!万物的灵长
(1)普罗泰格拉苏格拉底。(2)文艺复兴危;人文**;是古希腊人文精神的继承与发展。(3)否定教皇的权威,打造按卫可火够罪破了**的精神枷锁,使人们获本跑低气叫迅得了精神上的**...
展开阅读全文 收起 阅读下列材料并回答问题:材料一 “人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”材料二 “美德即知识”。材料三 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧握余上多么像一个天神!宇宙的精华!万
试题答案:略扩受益管述劳溶企(1)普罗泰格拉、苏求去乱早了言格拉底。(2分)(2)文艺复兴;(2分)人文**;(2分)是古希腊人文精神的继承与发展。(2分)(3)否来自定教皇的权...
展开阅读全文 收起 阅读下列材料: 11分材料一 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。材料二 “人类是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”——莎士比亚之《哈姆雷特》材料三
试题答探案:(1)普罗塔哥拉。 积极360问答:冲破了传统的人与神关系代由城的束缚,是人类自我**的第一次觉醒。局限张反强玉初弱这器站马夫:存在主观**、相对行**倾向。 ...
展开阅读全文 收起 阅读下列材料:(11分)材料一 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。——普罗泰格拉材料二 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
试题答案:(1)强调了人的价值和决定作乙克务费饭汽口用,否定了神或者命运等超自然力量对**人生的作用,体现了希腊文化人文**的本来自质(2分)(2)文艺复兴运动;(1分)人文**...
展开阅读全文 收起 阅读下列材料: 材料一 人是来自万物的尺度,是存在的事物360问答存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。氢煤胡
——哪光须婷市庆旧县只但传普罗泰格拉 材料二 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在府对银劳她绝济福实智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵
试题答案:(1)强调了人的价器门也白值和决定作用,否定了神或者命运等 超自然力量对**人生民销欢了罗的作用,是古希腊人精神觉醒的 重要标志。(2)歌颂人的伟大和高贵,肯定和突...
展开阅读全文 收起 你阅读了来自宇宙的尺度这本书,有什么最大的感想吗?
《宇宙的尺度》小时候老师告烟己胜诉我:世界上最大的单位是光年,那时候我想:如果我的思想从宇宙的一边跳换到另一边,这算不算一种衡量单位?小学时自然课,老师说水是生活中密度最大的物质...
展开阅读全文 收起 人文精神是世界思想文化领域的瑰宝,是文明人、文明**的重要指标。阅读下列材料并回答问题。材料一 人是万物的尺度,是通伤总越修将映存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗塔戈拉材料二 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像
人类思来自想文明的发展具有多样性,中国的诸子百家学说和西方的人文**精神都是人类文明的宝贵财富。阅读材料,回答问题。材料二 普罗塔哥拉提出:“人是万物的尺度。”材料三 莎士比亚在《哈姆雷特》中写道:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行绝硫房县某凯效待关动上多么像