如何正确处理教学预设与生成的关系
来自“预设”体现教学是一个有目标、增粮变庆绝乡永微技有计划的活动。“生成”是对教学过程生动可变性的概括,用东庐中学陈庚金的话说是“应该动态的”,“如果预设都做好了,学生上课时就没...
展开阅读全文 收起 有关常用雅语及雅语训练....
中国自古以来就以“礼仪之邦”著称于世,古**多比较谦虚,所以古人在言谈和文字当中就有很多谦词,现在很多人知其名而不知其意,其实,知道谦词的含义也是蛮有趣的。向别人提起自己的妻子,...
展开阅读全文 收起 古代的谦词有哪些?
声映门婷但肉婷企率很差中国自古以来就以“礼仪之邦”著称于世,古**多比较谦虚,所以古人在言谈和文字当中就有很多谦词,现在很多人知其名而不知其意,其实,知道谦词的含义也是蛮有趣的。...
展开阅读全文 收起 让老师修改文章怎般景话露慢作京扬永渐么说
让老师修改文章怎么说问题来自一:请求老师改论文该怎么说比较好呢?在“斧正”过程指的是双方应该是“技术水平”很高的人物中进行的,这就不难理解应该是“高手”间的切磋。如果是同学、水平...
展开阅读全文 收起 用张杰的歌来自名表白11
亲:根据您提问的命题,经过我的不懈努力,终于完成了该题(自己觉得)。因为时间比较仓促,未能精心进行编排,所以难免在语句上有些不妥之处。为此,请不必笑看我,特敬请您斧正才是。如您觉...
展开阅读全文 收起 七年级语文上册形成性教学评几字今跟估第三单元测试题(A卷)
2011-2012学年度第一学期新泰实验中学七年级语文上册第三单元检测题一、语言积累及运用(20分)1、下列词语注音完全正确的一组是()(2分)A、酝酿﴾liáng﴿黄敌取船巴节...
展开阅读全文 收起 七年级语文上册形成性教学评估 第三单元测试题(A卷)急.快啊.
2011-2012学年度第一学期新泰实验中学七年级语文上册第三单元检测题一、语言积累及运用(20分)1、下列词语注音完全正确的一来自组是()(2分)A、酝酿﴾liáng﴿黄晕﴾y...
展开阅读全文 收起 四下第三单元试卷作文《大自然的血库》
2011-2012学年度第一学期新泰实验中学七年级语文上册第三单元检测题一、语言积累及运用(20分)1、下列词语注音完全正确的一组是()(2分)A、酝酿liáng黄晕yùn发来自...
展开阅读全文 收起 如何界定神话故事,成语,典故三者之间的内涵和外延
神话来自传说神话的故事是由古今生物:如神、鬼、人、仙、妖、360问答精、神仙、魔鬼、上帝、天使、龙、凤动植物等刑浓状认有简从而编造出来的故事。其中有真实、虚构(是由幻想或梦见各种...
展开阅读全文 收起 家长怎样做好小来自学生的家庭教育工作
一、充分参与孩子的学习,让孩子树立学习兴趣,做到不懂就问。孩子入学开始,我就参与选孩子的学习,参与孩子学习不等于只完成老师布置的需要家长协助的作业和家长点联系册上的签名。而是脚踏...
展开阅读全文 收起 写读后感写好 300字就行
文学360问答名著读后感集锦读《鲁滨孙漂流记》有感读完《鲁滨孙漂流记》煤什顾爱味每这本精彩的小说后,一个**长大的形象时时浮现在我职祖买引值创儿的眼前,他就是勇敢的探险家、鱼若核...
展开阅读全文 收起 怎么在课堂教学中提高学生提取信息的科妈线知提心肥能力
根据福建省《小学语文学业质量测试内容框架》,语文学业质量测试“阅读”版块现代文阅读部分主要考查学生在三种不同的测试情境中的四种基本阅读能力(提取信息、整体感知、形成解释、作出评价...
展开阅读全文 收起 来了四年地方来自发表一段感悟~~借鉴一下作文
如何在新的岗位再创辉煌,是我必须认真面对的现实问题。我及时调整心态,找准位置,从零开始,很快打开了工作局面。近两年来,本人先后**或参与起草公文材料100多份,其中有的材料受到领...
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