2014-2015年河南省汝阳县八下语文作文题目
八年级第一学期期中考试语文试卷(时间:90分钟,伟轻松照书五育践留满分100分)第一部分基础知识与运用(1—7题23分)1.下面加点字注音完全正确的一项是()。(2分)A.阻遏(...
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【审题】来自第一、抓关键词。我们要注意原题甚敌千师第员济内中这一句“请以“风景在路上360问答”为题目”,这句话有两个关键词,“风景在路上”和“题目”。先看“题目”,就是说,这篇...
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【审题】第一、抓关键词。我们要注意原题中这一句“请以“风景在路上”为题目”,这句话有两个关键词,“风景在路上”和“题目”。先看“题目”,就是说,这篇作文是命题作文,而不是话题作文...
展开阅读全文 收起 林尽水源便得一山全文翻译
《桃花源记》白话译文:东晋太元年间,武陵郡有个人以打渔为生。一天,他顺着溪水行船,忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,生长在溪水的茶铁会胶尼边两岸,长达几百步,中间没有别的树,...
展开阅读全文 收起 桃花源记中头认重染之八担财握首介“此人一一为具言所闻,皆叹惋”一句在中心思想和文章结构上的表达作用
渔人—一为具言所闻,桃源人为什么“皆叹惋”?——为桃源外的世界如此动乱马求电护卷决互术审儿江、黑暗而叹惋,为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋。此中人语云,不足为外人道也的原...
展开阅读全文 收起 桃花源记原文和翻译
《桃花源记》魏晋:陶渊明晋太元中,短世细都但赶职武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,...
展开阅读全文 收起 “桃花源记”的繁体字怎么写?
“桃花源记”的繁体字是:“桃花源记”。桃花源记原文:晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹便星宽达受露岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复...
展开阅读全文 收起 求《桃花源记》!!陶潜的那个!!快!!谢谢!!
晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。夹岸来自数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。...
展开阅读全文 收起 有良田美来自池桑竹之属的属是什么意思
意思:有肥沃的田地、美丽的池沼,桑树竹林之类的。出自陶渊明的《桃花源记》原文:桃花源360问答记晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳...
展开阅读全文 收起 自云先世避秦时乱率妻子鄙人来此绝境不复出焉 如何翻译?
自云先世360问答避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。翻译汽书场斯奏影:他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方,不再出去。该句出自东晋陶渊明...
展开阅读全文 收起 无论来自魏晋中无论的古今意义各是什么
古义:不要说,更不用说。今义:表示360问答连词:不管;不论织诗排。出处:东晋文学家陶渊明的《桃花源记》。原文节选:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。...
展开阅读全文 收起 浅析陶来自渊明的“桃花源”境界论文
桃花源记(东晋)陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行条克及坚语通皮流才食读,欲穷其林。林尽...
展开阅读全文 收起 桃花源记的由来
1、创作背景年轻时的陶渊明本有“大济苍生”之志,可是,他生活的时代正是晋宋易主之际,东晋王朝极端腐败,对外一味投降,安于江左一隅之地。统治集团生活荒淫,内部互相倾轧,军阀连年混战...
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