由漫画高手飞乐鸟精心编绘,是在快乐中学习漫画的趣学读本。校园故事、趣味讲解、教你轻松学画校园漫画。内容包括:校园漫画人物的塑造,生动表情的刻画表现,体育运动的表现要点,丰富多彩的校园生活,特色校服与校园道具等。
二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋的故事简介及生平事迹,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
与此同时,专辑还刊登了老一辈**家***所作的《歌咏雷锋同志》,郭沫若所写就的长诗《一把劈断昆仑的宝剑》,时任**军总参谋长、*******处**的罗瑞卿撰写的特稿《学习雷锋——写给》,***中央下发的关于在全国青少年中广泛开展“学习雷锋”的教育活动的通知,本刊社论《用雷锋的学习态度学习雷锋》,陈广生、崔家骏撰写的长篇报告文学《******战士——雷锋》,雷锋日记摘抄,雷锋的遗诗《南来的燕子啊!》,歌唱雷锋等歌曲和北京大学学生等撰写的学习雷锋的诗歌等。
(一)举办“雷锋精神大家谈”活动。各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式,组织开展“读雷锋日记”、“听雷锋故事”、“唱雷锋歌曲”、“观雷锋电影”等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、“道德讲堂”等,谈对新时期雷锋精神的理解感悟,深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同,有效发挥青少年的自我教育作用。
与此同时,专辑还刊登了老一辈**家***所作的《歌咏雷锋同志》,郭沫若所写就的长诗《一把劈断昆仑的宝剑》,时任**军总参谋长、*******处**罗瑞卿撰写的特稿《学习雷锋——写给》,***中央下发的关于在全国青少年中广泛开展“学习雷锋”的教育活动的通知,本刊社论《用雷锋的学习态度学习雷锋》,陈广生、崔家骏撰写的长篇报告文学《******战士——雷锋》,雷锋日记摘抄,雷锋的遗诗《南来的燕子啊!》,歌唱雷锋等歌曲和北京大学学生等撰写的学习雷锋的诗歌等。
邀请**军叔叔进校园、学唱雷锋歌曲、坚持五十年续写雷锋日记……雷锋小学在传统活动中,用身边的好人好事、学习雷锋的故事让雷锋精神在师生间不断传递。育民小学今年着重倡导学生和家长小手拉大手,下发了学雷锋活动家长倡议书,开展以“雷锋行动我践行”为主题的“雷锋家庭”评选活动等,真正让孩子的家园和校园里“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。
由漫画高手飞乐鸟精心编绘,是在快乐中学习漫画的趣学读本。校园故事、趣味讲解、教你轻松学画校园漫画。内容包括:校园漫画人物的塑造,生动表情的刻画表现,体育运动的表现要点,丰富多彩的校园生活,特色校服与校园道具等。