从一个教师的眼中看学生百态人生,还有教师之间的小秘密
也许老师您会说,那你们为什么不来找我呢?老师,不是我们不想找你,而是这件事儿真不适合让老师您知道,这算是我们之间的秘密吧,毕竟那位同学遇到的事情本就不想告诉任何人,若不是我们察觉出来了他的不对劲,逼问他才说出了他的心事,真不知道他会不会被心上的那块石头给压垮。
在做作业的时候,常常是我爸爸在书房写文章或在沙发上看书,我妈妈在背诵英语单词。透露大家一个小秘密,我和我妈妈是同学我们一起在快乐英语学校学习英语,我妈妈说她以前学的是哑巴英语,现在要练练口语,她学得非常努力,我还常常是我妈妈的小口语老师呢。
直到现在为止,Vicky的妈妈都十分好奇,老师和孩子到底说了什么话,能让她的转变如此之大。每次问孩子,孩子就会说:这是我和老师之间的小秘密,不可以告诉任何人哦!
【解析】老师知道小明在说谎,却没有揭穿他。这种尊重,给小明留有属于自己的**空间,保护和尊重了小明的隐私权。有人说,教育成功的秘密在于尊重学生。所以,这位老师的做法是非常科学的。
提问前几天和爸爸妈妈一起去冬天里找一找,你们在冬天里找到了哪些秘密呢?让幼儿讨论以后轻轻的告诉旁边的小朋友,然后请23名幼儿来告诉全班的小朋友和老师,老师总结幼儿的答案,并鼓励和表扬说得好的幼儿,助语言能力较差的幼儿胆说出他的发现,给每个幼儿说的机会。
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