罗奕琛同学在担任了彩虹文学社社长之后,家长都可以感觉得到她的压力很大,因为公众人物要慎言慎行,学习等各个方面还不能落在别人后面。事实上我们从来没有给过她这种压力,但孩子为什么会有这些想法呢?当然,她是个特例,但我发现有好多个小孩都不会笑,常常都是个很可怜的样子,让人看着很心酸。
尊敬的各位家长,大家上午好!欢迎参加本次家长会,看到那么多家长挤出时间按时参会,作为老师,倍感欣慰!今天与会的各位家长都是爱孩子、会爱孩子负责任的好家长,我为大家点赞!今天我给大家交流的话题是《构建家庭、学校教育的共同体》。
千万不能溺爱式的培养孩子,有很多家长对于孩子,总是处于一个“舍不得”和“不忍心”的状态。当孩子有什么无理要求,只需在地上打个滚撒个娇,家长们就直接妥协了。
而现在的家长正好相反。对孩子保护过好,怕饿着怕累着,事事顺着,作业都帮做着。孩子哪有锻炼的机会。孩子因宠而娇,缺乏忍耐之性。久而久之,遇事有冲动之举也就不足为怪了!
一个班级的工作能否顺利开展,有赖于教师的密切配合和努力,更需要家长的支持和配合,家长的工作是教学中的重中之重。因为孩子年龄小,自理能力差,家长不放心是必然的。为了让家长信任、支持、配合我的工作,我采取了以下措施:老师和家长形成教育合力,让他们家同步。所以,我专注于父母的工作。培养孩子的自理潜能和良好的行为习惯,只靠幼儿园老师的引导,效果不会很明显。只有家长配合老师在家继续教育引导,才能达到真正的目的。