结合着《好朋友》主题的开展,幼儿园的公共区域创设了好朋友商店,中班的幼儿用符号表征的方式绘制宣传海报发起好朋友商店的商品收集倡议,大家纷纷将自己喜欢的玩具、图书等材料带到好朋友商店。幼儿对商店的物品进行分类定价后邀请全园的小朋友来购买。
新入园的小朋友对幼儿园的玩具和其他宝宝的物品总是充满好奇,东摆摆西弄弄。但过不了几天,整理物品时,总会发现玩具少了,陆陆续续也有小朋友来告状。每次遇到这种情况,我都会仔细在各个小角落里找找,常常一无所获。按经验,很可能是某个宝宝悄悄将玩具藏起来了。
有小孩子的家庭,衣物和玩具基本上是堆积如山。趁着搬家,不如将所有孩子的物品统一拿出来整理一下。对于孩子穿小的衣服和不喜欢的玩具,可以送给身边的其他宝妈或者放在二手平台,让它们发挥更大的价值。
2.物品分批淘汰。把他们很久不用的玩具先收起来,如果过两月,孩子没想起来也没找过,那就可以果断的舍掉了。如果是有纪念意义的,就会让孩子自己决定。
有娃的家庭,孩子的小衣服或者小玩具通常都很多,趁着搬家,不如将所有孩子的物品统一拿出来整理一下。对于孩子穿小的衣服和不喜欢的玩具,可以送给身边的其他宝妈或者放在二手平台,让它们发挥更大的价值。