喜欢着小泉同学的大桥君的故事类似

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，我们特别注重言传身教、以身作则。在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

小同学的思维发展非常迅速，思维方式和思维水平均发生惊人的变化。最明显的是从具体形象思维向抽象思维发展。低年级同学喜欢阅读一些带图画的形象生动的图画故事、寓言故事、成语故事。中年级比较喜欢读一些短小的科普类图书，如历史故事、科幻小说、人物传记及十万个为什么等。高年级同学则喜欢思辩性较强的文章，像名人成长录、名人名言等因此，不同年级所选的书也应有所不同。

赵钟锜同学是一个乐观活泼、思维活跃的男孩儿，他喜爱读人物故事，喜欢看科学探索类书籍，脑子里总会有很多奇思妙想的点子，对于新奇的事物也很善于观察，并认真地把它记录下来。他也喜欢跳街舞，这样就可以尽情地释放汗水和压力。他还喜欢和老师同学聊天，是个暖心、有责任心的少年。

“以前只能听妈妈给我讲故事，现在我学习了拼音和认字，可以自己看书了，还能讲故事给同学们听，把我喜欢的书分享给大家，我真的很开心也很喜欢这个活动。”陆佳逸说。

我初中也许是个小情种，喜欢过很多女孩。小学时候也有喜欢的女同学，一个是会唱“风中有朵雨做的云”的赵同学，做过我的同桌，没毕业就转校走了。喜欢她是因为唱歌唱得好。还有个余同学，因为喜欢看她大大的眼睛和浅浅的酒窝，在一起舞蹈排练时不小心踩错了节拍，和她撞了个满怀。那首曲子叫《远飞的大雁》，现在还记得。余同学和我一起升了学，还在一个班里，但没有后续的故事。小学时候对女孩子的喜欢，就像喜欢一本书，一首歌，干干净净的，没有一丝杂念。初中时候对女孩的喜欢，就多了一些烟火气，会递纸条写情书，会相约着一起自习和劳动，会期望未来在一起。但是感情还很不成熟，更多的是一些相互的好奇。