面对广东省林业局等有关部门号召,长隆集团始终坚持积极响应,致力于野生动植物保护、繁育及科普宣传工作,创建野生动物活体资源种源基地群,设立野生动物保育研究中心,参与并举办世界野生动植物日、爱鸟周等大型主题活动,制作、出版动植物科普节目、书籍,**多个科普驿站、科普大讲堂、特色研学活动。未来,长隆还将加强野生动物保护、繁育和科普宣传,积极教育引导**力量广泛参与对我国甚至世界野生动物保护,彰显长隆一直以来倡导保护动物和生态环境的**担当。返回搜狐,查看更多
世界是唯心的,是心造的,我们能看到的世界与动物看到的世界是不同的,动物之间,每种动物看到感觉到的世界都是不同的,因为它们都有不一样的身体,不一样的感官。一只狗看到的世界,不同于一只牛看到的,牛看到的不同于鸡看到的,鸡看到不同于鱼看到的,鱼看到的不同于鸟看到的,鸟看到的不同于蛇看到的,蛇看到的不同于一只蛛蜘看到的,庄子惠子的对话“子非鱼,安知鱼之乐?”人不同于鱼,不可能理解别的动物的世界。又有一种说法,我们可能都是盲人摸象,只摸到了大象的一部份。但是,如果我们从来都不知大象是怎样的一种动物,那么我们怎么摸都不可能知道大象是怎样的。
人类并不是唯一寻找因果的动物,我们知道,黑猩猩会用**捕捉白蚁,新几内亚乌鸦也会用带刺的荆棘捕捉虫子,但没有动物拥有人类的能力,可以绘制高度复杂的因果图,这就是人类不只是适应世界,还能改变世界的原因!
问题的产生,总是始于人对世界感到惊奇的那一刻,不论这惊奇是出于何种场景、何种情绪。对世界感到惊讶,是我们从根本上与动物与众不同的能力(亚里士多德曾经讨论过的一种体验,他认为这是人类区别于其他动物的一种体验)。
2、导课:同学们,在我国的土地上生长着一些世界上著名的珍稀动物。可由于生态环境被破坏,以及人类对野生动物的过度捕杀,这些珍稀动物已濒临灭绝,这不能不说是我们**的巨大损失。为了使大家懂得我国珍稀动物的现状,增强保护珍稀动物的**,这节课,让我们一起来认识一些我国的珍稀野生动物。(板书课题)
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