城堡积木工具

孩教圈幼儿园滚珠碳化积木作为一款融合轨道、滚珠、多米诺骨牌、城堡建构、滑轮等学科知识的幼儿园碳化积木玩具,创新了传统幼儿园碳化积木的建构方式和创意玩法,深受广大幼儿园园长、老师的高度认可,以及孩子们的喜爱。欢迎有意向的幼儿园园长、代理商前来洽谈合作。

孩教圈幼儿园滚珠碳化积木创新简化传统榫卯结构,孩子可构建多种城堡场景,如:轨道城堡、迷宫、分叉滑道、滚珠滑梯、多米诺骨牌、旋转滑道等,让孩子在游戏中探索速度、重心、加速度、滑轮组等科学原理,培养良好的科技素养、创新思维、工程建构能力、问题解决能力等。

在上学期的建构游戏中，幼儿运用架空技能将长方体小积木垒高搭建城堡的过程中，出现了同种积木材料不够、搭不高的问题。而在这学期中，幼儿对前期游戏经验进行了回顾和反思，陆续展开了多次游戏的挑战和调整。针对游戏中所出现的不同层面的“倒塌”问题，幼儿采用了哪些手段来拯救城堡，确保城堡的稳定性的呢？带着这些问题，教师将和幼儿一起在游戏中去探索和发现。

安吉游戏是我国浙江省安吉县幼儿园游戏教育模式的简称,它强调在投放材料时以低结构材料为主,主张孩子才是游戏的主角,尽可能还原自然游戏环境。孩教圈基于安吉游戏理念,自主研发出幼儿园滚珠碳化积木,融合轨道、滚珠、多米诺骨牌、城堡建构、滑轮等学科知识,创新安吉游戏碳化积木玩法。滚珠碳化积木为幼儿提供具有自主性强、操作性强、趣味性足的低结构原木材料进行游戏,让孩子在户外建构各种大型作品,鼓励幼儿走出课堂、亲近自然。在游戏中,孩子可以自主建构各种作品,充分发挥自主性、自发性和创造性,成为游戏真正的主人,符合安吉游戏理念。

曹烨琳拿起倒下的积木重新搭在上面，手刚把积木放上去，还没离开积木，积木就往城堡里面倒了下去。曹烨琳将倒掉的积木拿出来，放在地上，再用手在积木上拍了拍，积木随着手的拍动在地上摇晃了起来。曹烨琳拿起积木对着刚刚与地面接触的一面看了看，对着积木说：“这个不稳的，积木上有个月亮的。”然后她把积木调了一个个儿，又放在地上拍了拍，看到积木摇晃后，就把积木扔到一边，拿起一块新的积木继续放在地上拍打、瞧瞧，嘴里还说着：“轻轻拍还摇得这么厉害，一点都不稳……一点点摇才是稳的。”像这样换到第四块积木后，曹烨琳才把积木架在了城堡上……最后，三个小朋友一起将木板全部架在积木上。

和我说着说着,他又开始摆弄起手边的积木，似乎想要再试试，但他依旧按照原来的方法搭建，不出所料，城堡很快又坍塌了。