红星照耀中国3到4章概括:在保安,斯诺终于见到*****,介绍了很多他了解到的*****的事迹,包括他的传奇、他的妻子、他的影响力、平时的生活包括日常的伙食等等。一个***员的由来,斯诺主要记述了他采访*****的情况。通过与*****的几个晚上的谈话,他了解到了*****的生平,先是他的早年经历:如何出生、童年时的生活、他父母亲对他的教育。《红星照耀中国》不仅在**意义上取得了极大的成功,而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。
《红星照耀中国》的魅力,在于描绘了中国***人和**战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。他面对面采访了*****、*****、***、贺龙等中国***的***和**将领,结下了或浅或深的交情。其中最重要的无疑是*****。斯诺准确地把握到*****同以农民为主体的中国民众的精神纽带。没有人比*****更了解他们,更擅长综合、表达和了解他们的意愿。这将深刻地制约着以后数十年中国现代化的进程,包括其成功和曲折。这样,斯诺对中国的认识达到了一个前所未有的高度。他发现了一个“活的中国”,对普通中国百姓尤其是农民即将在历史创造中发挥的重要作用作出了正确的预言,他发现了隐藏在亿万劳动**身上的力量,并断言中国的未来就掌握在他们手中。
《红星照耀中国》(RedStarOverChina),曾易名为《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺著的纪实文学作品,于1937年10月在伦敦首次出版,于1938年2月首次出版中文版。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北**根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农**以及许多**领袖、**将领的情况。从多个方面展示中国***为民族**而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化***的谣言。斯诺通过对***和普通民众的观察和描述,把枯燥的红区*组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。2020年4月,《红星照耀中国》列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》初中段。
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