狂人日记

狂人日记

14人气值 | 10总评论 | 12关注

狂人日记全文阅读理解

  • 关于鲁迅的《狂人日记》和《阿Q正传》

    关于鲁迅的《狂人日记》和《阿Q正传》

    前言:鲁迅先生的小说是丁**老师推荐大家一定要读的作品。日前,我们得到了孔庆东老师2006年春季学期在北大360问答开设的《鲁迅小说研究》课的录音断料既,其中有对《阿Q正传》的解读,共有三次课。这里,我们把它们整理出来,供大家阅读时加以参措数车打考。粗体字为鲁迅小说原文,其他...

    展开阅读全文
  • 求一篇鲁迅《狂人日记》读后感

    求一篇鲁迅《狂人日记》读后感

    夜很深。那夜的月光,森然中透着绝望。又一次细读《狂人日记》,不知来自这是第几遍了,只知道每次阅读先简帝可怎究片米生的文章都怀着敬意。先360问答生是我的敬仰!对于此文,我不敢多作评点,防起因为我纯粹是以求知的心态来欣赏先生带给我们的文化盛宴。至于那些抨击先生的闲言碎语,还是留...

    展开阅读全文
  • 《来自狂人日记》的序言采用文言文,而正文却用白话文,这说明什么?

    《来自狂人日记》的序言采用文言文,而正文却用白话文,这说明什么?

    《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说,也是他的成名作。在中国仍至世界文学史上以“处女作”成名的作家为数不少,但在37岁时才发表处女作,360问答而且从此一发而不可收,并成为大文豪的作家却为数不多。鲁迅的成功,在很大程度上是因为文学**乎坏场州造成的机遇。在这个意义上,可以说,没...

    展开阅读全文
  • 狂人日记中在来自中学校时指什么

    狂人日记中在来自中学校时指什么

    希望对你有帮助。《狂人日记》教案初稿教学目标:①把握小说内容。要支护造另雨②透过狂人的大哥、“余”和“狂永言挥子说友含无人”的眼睛,感受狂人多重形象特征。③试着器镇套刚理解小说主题。④激发学生阅读与探索鲁迅小说的兴趣和欲360问答望。教学重点:感受“狂人”多列重形象特征,理解...

    展开阅读全文
展开剩余2条

作者其他作品推荐

打开APP搜你想看,本站所刊载图文之著作权归快看漫画官方和快看漫画用户所有,内含官方内容和快看社区用户编辑内容,非经本站授权许可,禁止转载。