狂人日记免费阅读
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鲁迅狂人日记精彩片段，佳句，提一个问题并解答，读后感（我好急的……加把劲哈……）
夜很深.那夜的月光,森兴苏谈有脸然中透着绝望.又一次细读来自《狂人日记》,不知这是360问答第几遍了,只知道每次阅读先生的文章都怀着敬意.先生是我的敬仰!对于此文,我不敢多作评点,因为我纯粹样上谁止是以求知的心态来欣赏先生带给我们的文化盛宴管领器火.至于那些抨击先生的闲言碎语...
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《来自狂人日记》的序言采用文言文，而正文却用白话文，这说明什么?
《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说，也是他的成名作。在中国仍至世界文学史上以“处女作”成名的作家为数不少，但在37岁时才发表处女作，360问答而且从此一发而不可收，并成为大文豪的作家却为数不多。鲁迅的成功，在很大程度上是因为文学**乎坏场州造成的机遇。在这个意义上，可以说，没...
展开阅读全文为什么中国现局希步三但代文学的开山之作是狂人日记而不是其他，1000字左右，有用的资料也行，急!!!
--《狂人日记》写于一九一八年四月。它是鲁迅创作的第一个短篇白话小说，也是现代中国的新文学的第一篇杰出作品。狂人日记》在近代中国的文学历史明通自布上，是一座里程碑，开创了中国新文学的**现实**传统而成来自为中国现代文学的开山之作。在中国，以前没有日记体小说，只有笔记体和章回...
展开阅读全文狂人日记中在来自中学校时指什么
希望对你有帮助。《狂人日记》教案初稿教学目标：①把握小说内容。要支护造另雨②透过狂人的大哥、“余”和“狂永言挥子说友含无人”的眼睛，感受狂人多重形象特征。③试着器镇套刚理解小说主题。④激发学生阅读与探索鲁迅小说的兴趣和欲360问答望。教学重点：感受“狂人”多列重形象特征，理解...
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