温馨日常
“与其在家中安放一些花草,不如在花草之中安放一个家。”记者采访了很多市民,他们都对空中院子生活有深深的眷恋,想要高层也带有花园的住房。
三月是大地万物复苏的.季节,花草树木在阳光和春雨的滋润爱好开始萌芽,在这个布满生机的时刻,我校结合“3月12日—植树节”展开了“齐行动,争做绿色环保小天使”的活动,活动前各班老师与学生交换了关于树木的相干知识,并在户外漫步时挑选了一棵要认养的树,各班的同学都从家里带来了一些花草树木。为了能更好的照顾自己的花草树木,同学们不但了解了这些树木的名称,更是在家长的帮助下查阅了有关这些树木的相干资料。
二、根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划,包括绿化美化的平面布局,树木花草配置,以及人力,物力,财力的配置等。
在院子里种上满园玫瑰,煮一杯花茶款待闺蜜,倾听花草喁语,静赏日暮黄昏,让浪漫与生活不期而遇,看着孩子在庭院里嬉戏,家的宁静温馨蔓延。
在整个绿化美化工作中,学校充分结合现有地形、地貌实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木与节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点与突出个性化特点,根据学校的占地实际,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。为保持学校的`持续发展,学校加大绿化投入,今年,学校已投入11400元,对校园绿化进行了优化改造。
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