爱的自私##朱门与真驹系列五

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[東里桐子][朱門與真駒系列][5]愛的自私##(單行本)

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一幅画、一首歌、一面国旗、一句“我爱你,中国”,埋下的是一颗颗爱国的种子。童心爱国,童心向*,共筑中国心,共创***。本次“喜迎二十大”系列活动,大力弘扬了爱国**精神,培养了学生爱**民族、爱******祖国的高尚情操,也进一步推进了学校少先队的发展。

国旗迎风展,秋阳映笑脸。连日来,为庆祝*******成立73周年,弘扬爱国**精神,引导学生从小听*话、感*恩、跟*走,厚植爱*爱国爱******情怀,我学区开展了“喜迎二十大、携手祝国庆”系列活动,各校师生积极参与,营造了浓厚的节日氛围。

为喜迎新中国70华诞,组织全校学生开展了“向国旗敬礼”系列主题活动,旨在贯彻落实中央关于把开展爱国**教育活动作为加强未成年人思想道德**重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国**教育活动,引导他们从爱父母、**家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报**、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱**感。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人**,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。为此,我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。

3、积极认真组织爱国**教育系列活动,通过主题班会、班级板报等形式激发学生的爱国**热情,引导学生把弘扬爱国**精神落实到自己平时的学习生活中,爱班级、爱学校、爱同学、爱祖国,不断提升自我,并写出总结和感想。通过爱国**教育活动,使学生从更深层次领悟爱国**精神的内涵,树立乐观向上、乐于助人、积极奉献、相互帮助的思想**,增强了学生的文明**,养成文明习惯,不文明的现象明显减少,文明之风正在冉冉升起。

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