找玩具区别

这时候,你要有明确的指令,你可以跟他说:“地上玩具好多呀,妈妈跟你一起收,你可以先把动物模型找出来放回动物模型箱子里嘛?”收完记得要针对他收拾哪些玩具来夸下孩子:“哇!你把所有的小动物们都送回家去了,它们好开心呀!”这样一个个类别玩具收拾过去直至全部收完,看着干净的玩具区,孩子会很有成就感!

一旦确认好玩具的位置,尽量不要随意更换。不然,小朋友找不到自己喜欢的玩具,容易抓狂。如果要更换的话,一定要事先和孩子打个招呼。

(1)实物记忆练习。让幼儿根据记忆寻找所需要的玩具,如先让幼儿看一个动物,然后把它收起来再让孩子在其他的玩具中找这个小动物。

去幼儿园时可以给孩子带上一个喜欢的玩具,玩具也是孩子的一个玩伴,心灵上的依靠,也会让孩子心理上得到安慰,减轻孩子焦躁不安的情绪。同时老师也会关照孩子的,告诉孩子有事就找老师,老师会像妈妈一样照顾你的。

对于购买玩具我也常常碰到,通常我的做法是,小的十几元的小玩具会答应她买,但是有个约定,每次只买一件。碰到昂贵的玩具,我就跟她讨论:“你看在购物中心购买这么贵,我们能不能把玩具拍个照片,在网上找找有没有便宜的;或者等你生日的时候,作为礼物送给你”。现在孩子知道,哪些是她可以得到的,哪些是她的边际,父母说不能买肯定有他们的理由在。

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