我在将来怀念你好看吗

七、当教室里朗朗的读书声再次映入我的耳朵，当王校长亲切的祝福再次响彻全礼堂，当老师们备课时认真的情景再次映入我的眼帘，当体育课时同学们再次欢声笑语，我已经六年级了，已经要毕业了，我怀念着教我认字的母校，怀念着教我做题的母校，怀念着教我做人的母校。现在我以史小为荣，将来史小以我为骄傲！

毕业前，我们的离去匆忙，毕业后，我们的怀念真切，对初中生活的向往，对同学朋友的情意，对未来生活的激情，勾起心中那段尘封多年的回忆，想起同班同桌的你!大家从五湖四海赶回过年，四面八方赶来聚会。我们在一起聚会，怀念一些人，一段旧事，不是因为曾经的学习，而是因为，那里面有我们走过的岁月，它已经和一段年华密不可分。这些经历，成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地，以种.种或明或暗的方式，建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。

我国传统节日清明节即将来临，人们将以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者，表达怀念之情。为了进一步提高城市文明程度和民众道德素质，倡导文明新风尚，营造xx区的良好环境形象，咱们向广大市民发出如下倡议：

我国传统节日清明节即将来临，人们将以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者，表达怀念之情。为了进一步提高城市文明程度和民众道德素质，倡导文明新风尚，营造xx区的良好环境形象，我们向广大市民发出如下倡议：

我国传统节日清明节即将来临，人们将以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者，表达怀念之情。为了进一步提高城市文明程度和民众道德素质，倡导文明新风尚，营造__区的良好环境形象，咱们向广大市民发出如下倡议：