七天打卡安利|《放学等我》by酱子贝

Day1《放学等我》by酱子贝

1，
那么多的人写情书，为什么独有陈景深的，让 喻繁/我 印象这么深刻？是因为涂涂改改的字迹？还是因为送情书的人？大概都有点吧，不过，我想，最重要的还是情书里的内容吧。

“虽然上学期的期末考，你又回到了最后一名。但我相信你有学习天赋，尤其是数学。毕竟9分这个成绩常人考不出来。
所以只要你愿意努力，一定能获得更好的成绩。

以下是我给你推荐的辅导书和题库：
《菜鸟如何学数学》、《笨鸟先飞2017》、《初中数学知识点汇总》。”
正如喻繁所言，活该你语文110
正如王潞安所言，活该你偏科

上学时经常听老师说
“你要是真的当他是你的好朋友，就不要把作业借他抄，你这样是会害了他的。”
看了陈景深写给喻繁的情书我才真正意义上领悟了老师的意思。

喻繁在陈景深心中的地位还不够高吗？并不是。
陈景深不仅仅是想要喻繁喜欢他，知道他喜欢他，更希望喻繁能够对自己好一点，有一个好的未来（和他在一起的未来）。

“不止于眼前的利益，更要有长远的抱负与理想。”
陈景深是一个大学霸，要只是为了和喻繁一起甜甜蜜蜜的谈恋爱，他大可以每次都帮喻繁写作业/借作业给喻繁抄，但他没有这样做，他在用自己的方式带动喻繁去学习。

“学习如逆水行舟，不进则退。”
陈景深对喻繁的喜欢与在意也是，只增不减。

2，
“等等？
什么色的信封？

喻繁声音停滞，他保持着那股想揍人的气势，又低下头，仔仔细细看了一眼。
陈景深手指细长，腕骨突出，指甲剪得很干净，此刻正捏着一个眼熟的粉红底色、爱心封口的信封。

“喻同学。”

喻繁僵硬地抬起脑袋。
陈景深单肩背着书包，把信按在桌上，往前一推：“请你收下我的情书。”

看到喻繁的反应我就明了了，
搜噶！一个看似啥也不怕，遇事超级冷静的大佬，还是一位 纯情boy 呀！

看见那封粉红底色，爱心封口的，眼熟的不能再眼熟的信封时，喻繁脑子一瞬间“轰隆”，瓦特了。

喻繁想到自己还以为好学生也在谈恋爱，不像自己，从不碰情情爱爱；以为这是封和自己的约战书，想要和自己挑战一下的事情，感觉有亿点点脸红……

贝贝这一段对喻繁的描写自认为特别nice！！
融入了之前对喻繁“高冷”“校霸”“桀骜不驯”的人设，又增加了些反差萌“纯情”“易害羞”“易耳红”，让人能够更直观的在脑海里描绘出喻繁的样子。
让喻繁作为一位一次元的男神多停留在我们三次元书迷的心里。

3，
“反正这一版涂涂改改，他写得也不是特别满意。”
陈景深在被喻繁拒绝，假意扔掉情书时第一反应并不是自己被拒绝了，很伤心，而是对自己这一封情书进行评价。

“这一版”可见得，这已经不是第一次想要写下这封“情书”，递给喻繁了。明明已经打了那么多次的草稿，却还是有涂改的痕迹，可能是每每写到情动之处，又想要加些句子，又想要修改些句子。也有可能是每天都在为喻繁寻找适合他的学习资料。

正好与下文相呼应。
（下文）后面“高二七班”里的“七”原先应该是“一”，深色笔迹又在上头添了一笔，变成了“七”。

都能提现出陈景深对喻繁的喜欢绝对不止表面当着众人明面上的喜欢那么多。或许情书上的“高二七班”也有可能是“高一一班”…